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于永正教学实录——《圆明园的毁灭》 课前花絮　　师 HYPERLINK \t _blank ：同学们好 HYPERLINK \t _blank ！　　生 HYPERLINK \t _blank ：于老师好 HYPERLINK \t _blank ！　　师 HYPERLINK \t _blank ：怎么知道我姓于的 HYPERLINK \t _blank ？　　生 HYPERLINK \t _blank ：老师说的。　　师 HYPERLINK \t _blank ：说我姓于。老师还告诉-你们什么 HYPERLINK \t _blank ？　　生 HYPERLINK \t _blank ：你叫于永正。　　生 HYPERLINK \t _blank ：你是一位全国特级教师。　　师 HYPERLINK \t _blank ：全国特级教师？江苏省特级教师。（众笑）还讲什么 HYPERLINK \t _blank ？　　生 HYPERLINK \t _blank ：你上课时对待学生很平等。　　师（笑） HYPERLINK \t _blank ：说的好话真不少。　　生 HYPERLINK \t _blank ：你当学生是自己的朋友。　　生 HYPERLINK \t _blank ：你跑过许多省市。　　师 HYPERLINK \t _blank ：跑过，用腿跑。（做奔跑状）（众笑）到过，跑过也行，快就用跑，跑过许多省市。　　生 HYPERLINK \t _blank ：你是一位中年男性。（笑声）　　师 HYPERLINK \t _blank ：中年男性，不是女性。是男是女 HYPERLINK \t _blank ？（众笑）　　师 HYPERLINK \t _blank ：你们老师贵姓 HYPERLINK \t _blank ？　　生 HYPERLINK \t _blank ：邱老师。　　师 HYPERLINK \t _blank ：当你一见到我的时候，对你们老师说的话产生怀疑吗？有什么想法 HYPERLINK \t _blank ？　　生 HYPERLINK \t _blank ：你头发白了。　　师 HYPERLINK \t _blank ：不是中年男性了。（众笑）　　生 HYPERLINK \t _blank ：老年男性。　　师 HYPERLINK \t _blank ：看来邱老师说得不准确。不是中年男性，是老年男性。　　生 HYPERLINK \t _blank ：你很幽默，很平易近人。　　师 HYPERLINK \t _blank ：很幽默，很平易近人。来，握握手。（与该生握手）你很会思考。　　生 HYPERLINK \t _blank ：原来于老师也是戴眼镜的。　　师 HYPERLINK \t _blank ：戴眼镜好，后面的同学看不见——在下面做小动作看不见。　　师 HYPERLINK \t _blank ：对我产生怀疑吗？中年男性一下子变成老年男性。对邱老师的话还相信吗 HYPERLINK \t _blank ？光听说就相信这不是科学的学习态度。　　生 HYPERLINK \t _blank ：应该眼见为实。　　师 HYPERLINK \t _blank ：你对邱老师的话半信半疑?　　生 HYPERLINK \t _blank ：是的。　　师 HYPERLINK \t _blank ：耳听为虚，眼见为实。两节课后请你站起来，把你对我的印象说一说，好吗 HYPERLINK \t _blank ？一言为定。（指着刚发言的学生说）　　生（大声） HYPERLINK \t _blank ：一言为定。（抚肩示意生坐下）　　(评 HYPERLINK \t _blank ：教学伊始，于老师利用与学生初次见面这一特殊情境，与学生进行交流。看似闲聊，实是切切实实的言语交际训练。可谓亲切自然，不露痕迹。）　　第一课时　　师 HYPERLINK \t _blank ：师生问好后就不要再站了，现在上课。知道学哪篇课文吗 HYPERLINK \t _blank ？　　生（齐） HYPERLINK \t _blank ：《圆明园的毁灭》。　　师 HYPERLINK \t _blank ：书读了几遍 HYPERLIN