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人教版小学五-年级语文下册期中测试卷
人教版小学五年级语文下册期中测试卷一、根据音节写汉字。(6分)ping zhàng? ?lín xún??niàng mì??huì??jí? ?tuǒ tiē? ?wèi??jiè (? ?? ?? ?)(? ?? ? )(? ?? ?)(? ?? ? )(? ?? ?)(? ?? ? )qián??kūn? ?fén??shāo? ?kāng??kǎi? ???mí bǔ? ?? ?kuí wú(? ?? ?? ?)(? ?? ? ) (? ?? ?? ?) (? ?? ?) (? ?? ? )二、同音字填空。“ji”(6分)(? ?)贯、贫(? ? )、(? ? )念、(? ? )然、奇(? ? )、(? ? )使(? ?)静、供(? ? )、(? ? )苦、(? ? )祥、(? ? )背、(? ? )至三、形近字组词。4分邀(? ?? ?)眠(? ?? ?)蜷(? ?? ?)誊(? ?? ?)蔼(? ?? ?)遨(? ?? ?)岷(? ?? ?)倦(? ?? ?)誉(? ?? ?)竭(? ?? ?)檐(? ?? ?)钮(? ?? ?)馋(? ?? ?)瞻(? ?? ?)扭(? ?? ?)搀(? ?? ?)四、用给出的字组词并填空。5分。“开”______伟业、______活动、______道路、______产品、______荒地“改”______体制、______品种、______生活、______罪犯、______计划五、判断下列句子是否完整,完整的打“√”,不完整的打“×”3分A只有一个地球。(? ?)B我的战友邱少云。(? ?)C螳螂捕蝉。(? ?)D海洋是多么广阔。(? ?)E桂林山水甲天下。(? ?)F狱中联欢。(? ?)六、修改病句(使用修改符号修改)。5分1、剧场里响起了要他们再一次表演的要求。2、经过教师的指导,使我明白了这个道理。3、我们一定要发扬和继承党的优良传统。4、麦子已经成熟,真是丰收在望。5欢迎会上,同学们唱起了动听的歌和欢乐的舞。七、按要求改写句子。6分A、女少先队员李红手里拿着刚刚采来的野花,跑进了校门。(缩成最简)B、这件事他非做好不可。(改为反问句)C、蚁穴可以毁坏河堤。(改为被字句)D、老师对我说:“你先回去吧,我把剩下的作业处理完后就走。”(改成不用引号的句子)E、海洋里的鱼非常多。(用上夸张的修辞手法)F、写一句话,用上“由于”和“只好”。??、补充完整。5.5分1每一食,___________________;每一衣,____________________。2当一个人遇事之后,闷闷不乐,愁眉苦脸时,你会用______________________________________这句名言来劝诫他。1分3补充诗句。_______________,一枝红杏出墙来。遥望洞庭山水翠,______________。粉骨碎身全不怕,______________。______________,任尔东西南北风。不要人夸好颜色,________________4名言:________________,从无字句处读书。___________________,甘面壁读十年书。九、理解课文内容并填空。13分1《桂林山水》一文中与“桂林山水甲天下。”相呼应的句子是____________________________________________。1分2“桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,……”这一句采用了______的手法。把桂林的山比作________、_______。句中“啊”字读______(a、na、ya、nga、ra)? ?2分3《石灰吟》的作者是_______,这是一首______诗,表现了诗人___________、____________,________________________的高尚情操。4也是,一盘沙果__________,一盘荔枝__________,对比过于_______。
5《一夜的工作》一文的中心句是_______________________,点睛之笔的句子是____________________。2分6《长征》是_______(谁)在1935年10月长征胜利结束时写的一首____言_____诗,诗句________________,_________________与以前所学课文《? ?? ?? ?》的内容相对应;诗句__________________与课文《? ?? ?》的内容相对应。4分十、根据自己的理解,写出“而今,荔枝依旧年年红。”一句作者没有说出的话。3分十一、用简笔画分别画出“云横秦岭”的景象和大兴安岭的“岭”的特点。2分十
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