北师大版六年-级语文上册《螳螂捕蝉》公开课PPT课件.pptVIP

螳 螂 捕 蝉;本文选自汉代刘向所撰《说 苑·正谏》;少年为什么对吴王讲《螳螂捕蝉》的故事？;;; 蝉、螳螂、黄雀,它们都一心想得到眼前的 利益,却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢！; 蝉、螳螂、黄雀，它们都一心想得到眼前的 利益， 却没顾到自己身后正隐伏着祸患呢! ;; 这里的“它们”除了指这些外， 还可能指谁？为什么？ ;春秋五霸与战国七雄; 这篇课文主要讲了一个少年利用螳螂捕蝉的故事，劝阻吴王取消攻打楚国的念头的事。;结合上下文讲一讲每个“其”字的意思。;;;此三皆务欲得其前利， 而不顾其后之患也。;朗读词语，注意带点字的读音 shè chǔ lù 舍 人 处 死 露 水 jǐng fù 延 颈 曲 附;朗读词语 蝉 悠闲 自由自在 螳螂 屈着身子 举起前爪 隐伏着 黄雀 伸长脖子 正要啄食 祸患 侍奉吴王的少年 拿着弹弓 瞄准 ; 把这个故事讲给你的家人和低年级的同学听，尽量使用课文中的原话，并加上你丰富的想象。相信你就是故事大王！;成语积累:; 请联系生活实际，举几个 和螳螂捕蝉相似的事例。;你能说说这幅漫画的寓意么？;A.根据类似的事情写一篇作文。 B.向别人讲这个故事。 C.复述课文。;再见！