算术运算器新.pptVIP

算 术 运 算 器;1.绪论;1.2 设计任务与要求;2.总体设计方案;2.2 总体流程图 ;2.3总体设计界面;3.详细设计;3.2 编写代码： ;;;4.2 程序运行结果当用户进行除法运算和Mod运算，并且输入了“0”做分母时，程序弹出相应的错误提示信息“除数不能为0”。;5.总结;5.2 收获与体会 在进行课程设计时首先要对各个控件的常用属性有初步了解及一些属性值的应用条件。其次在编写程序代码时应细心书写，每一个语句的微小错误都有可能使程序无法正常运行而出错。在完成了四则运算器的程序设计后，我从中受益非浅，开阔了程序设计的思路，完备了VB的知识体系，并培养了自己不断探索的劲头，而且开始对VB产生了兴趣。 通过这次设计，我深深地感受到只有付出才会有收获，同时也需要有严谨的学习态度，才能学有所获。做任何事都要认真细心，还要有信心和耐心，心气浮躁是不行的。;谢谢