第三章_自然界中的元素_2氮族元素精讲教师版.docVIP

PAGE  PAGE 6 北京市第五十中学2013——2014学年度第一学期 （高三生物）第三次考试试卷 命题人： 杨梅 考 生 须 知1．本试卷分为试题、答题卡两部分。满分80分。考试时间90分钟。 2．认真填写所在班级、姓名、学号。 3．请用2B铅笔填涂机读卡，用黑色签字笔在二卷上按要求作答。 一、选择题：（每题1分，共30分） 1．下列有关酶的叙述不正确的是 A．能降低化学反应需要的活化能 B．在反应前后本身不发生化学变化 C．在温和的条件下就能发挥功效 D．能为细胞内的化学反应提供能量 2.下列关于病毒的叙述，正确的是 ①在细胞内寄生并依赖于细胞的能量和代谢系统复制增殖 ②没有细胞结构，但有呼吸和生物合成等代谢的酶系 ③仅有一种核酸，DNA或RNA ④可以作为基因工程载体和动物细胞融合的诱导剂 ⑤同所有生物一样，能够发生遗传、变异和进化 A.①②③⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④ 3．如果用15N、32P、35S标记噬菌体后，让其侵染细菌，在产生的子代噬菌体的结构中，能够找到放射性元素的是 A、可在外壳中找到15N、 35S B、可在DNA中找到15N、 32P C、可在外壳中找到15N D、可在DNA中找到15N、 32P、 35S 4．用15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含14N的培养基中连续复制4次。下列判断不正确的是 A．含15N的DNA分子占1/8 B．含14N的DNA分子占7/8 C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个 D．复制结果共产生16个DNA分子 5. 真核生物进行有性生殖时，通过减数分裂和随机受精使后代 A. 增加发生基因突变的概率 B. 继承双亲全部的遗传性状 C. 从双亲各获得一半的DNA D. 产生不同于双亲的基因组合 6．豌豆种子粒色黄色（Y）对绿色（y）为显性，粒形圆粒（R）对皱粒（r）为显性（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）。用具有上述两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1，F1自交得F2，F2中黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒的比例为9：3：3：1，下列对F2出现此比例的解释中错误的是 A. 两纯种亲本的基因型是YYRR和yyrr 或YYrr和yyRR B. F1产生的雌、雄配子数量相等且各有4种类型 C. F1自交时雌配子和雄配子的结合是随机的 D. F1自交后胚珠均能正常发育成种子 7．下列关于科学实验及方法的叙述正确的是 A．在探究遗传物质的实验中，格里菲斯对DNA和蛋白质等大分子进行了分离 B．沃森和克里克研究DNA分子结构时，运用了建构概念模型的方法 C．孟德尔杂交实验中的测交是对提出的假说进行实验检验 D．摩尔根借助类比推理得出 “基因在染色体上” 的结论 8．喷瓜有雄株、雌株和两性植株．G基因决定雄株．g基因决定两性植株。基因决定雌株。G对g、，g对是显性．如：Gg是雄株．g是两性植株．是雌株。分析正确的是 A．Gg和G能杂交并产生雄株 B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子 C．两性植株自交不可能产生雌株 D．两性植株群体内随机传粉产生的后代中，纯合子比例高于杂合子 9．右图是基因型为AABb的某动物细胞分裂中的某一时期示意图。相关判断不正确的是 A．此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞 B．此细胞中基因a是由基因A经突变产生 C．此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞 D．此动物体细胞内最多含有四个染色体组 10．科学兴趣小组偶然发现一雌雄异株植株的突变体，其突变性状是由此植株一条染色体上的某个基因突变产生的（假设突变性状和野生性状由一对等位基因控制）。为了确定突变基因的显隐性及其位置，设计了杂交实验方案：利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中表现突变性状的雄株在全部子代雄株中所占的比率(用Q表示)以及子代中表现突变性状的雌株在全部子代雌株中所占的比率（用P表示)。下列有关实验结果和结论的说法不正确的是 A．若突变基因位于Y染色体上，则Q和P值分别为1、0 B．若突变基因位于X染色体上且为显性，则Q和P值分别为0、1 C．若突变基因位于X和Y的同源区段且为显性，则Q和P值分别为1、1 D．若突变基因位于常染色体上且为显性，则Q和P值分别