碳循环海报.PDFVIP

碳循環海報 年級階層 4 - 8 年級； 加州學術內容標準針對 4、5、6、和 8 年級學生 科目 生命科學，地球科學 活動所需時間 活動：40 分鐘 地點 教室 學習目標 在這次的活動中，學生們將可以： 1. 學習到碳存在於地球上全部四個主要的領域中：生物圈、大氣層、水圈和岩石圈。 2. 了解碳會從一個領域移動/循環到另一個領域。 3. 了解人們是如何地影響碳循環及造成全球氣候變遷。 材料 海報紙 四種顏色的勞作紙（我們建議使用藍色、綠色、黃色和棕/紫色） 透明膠帶 剪刀 彩色鉛筆、蠟筆或奇異筆 碳流動箭頭 碳循環變化卡 碳循環變化解答 單字 ? 碳：一種在自然界中富含的非金屬元素，存在???所有的有機化合物中，並在所有已知 的生命形態中都可發現。 ? 生物地球化學：研究一區域中的地球化學及該區域中的動物與植物之間的相互關係的