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PAGE  PAGE 5 粤教版八年级思想品德第三单元第三课 《竞争与合作》第一课时教学设计 佛山市高明区沧江中学 政史科组 廖醒菊 授课班级:八(16)班 时间:2010年11月17日第4节 一、教学目标 1、知识目标:使学生认识到在社会生活中竞争是必不可少的,竞争在激发个人潜能、加快社会发展中有重要作用。 2、能力目标:引导学生锻炼顽强的毅力和树立坚定的信心以面对生活中的竞争,善于把竞争压力转化为动力,力争上游,懂得以正当的方式参与竞争。 3、情感、态度与价值观 使学生形成正确的竞争意识,具备参与竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的良好心理素质,形成正当参与竞争的品质。 二、教学重点 竞争的重要作用 三、教学难点 如何把竞争的压力转化为动力,以正当的方式参与竞争 四、教学方法 启发式、讨论式、情景设置 五、教学过程 教学环节教师活动学生活动新 课 导 入1、进场播放课间过程歌曲《飞得更高》营造振奋人心的学习氛围。 2、导入:投影动物界动物间的竞争并提问。 3、教师小结: 今天我们一起来共同探讨竞争这个话题: 物竞天择——感受竞争学生观看图片,并思考讲课的主题——竞争 讲授新课 感 受 竞 争 竞争含义下列图片反映了在社会生活哪些方面、哪些领域存在竞争?(播放社会生活中各个领域的竞争图片) 教师归纳:政

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