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- 2017-04-29 发布于天津
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2017年第十五届福建省青少年机器人创意竞赛研制报告.doc
2017年第十五届福建省青少年机器人创意竞赛研制报告
智能台灯机器人
一.研发的目的
作为一名学生我们要进行长时间地、刻苦地学习。
学习过程我们也想有些好伙伴,这些伙伴可以是同学、老师、家长,也可以是我们学习用的工具,比如电脑、手机、笔等等。
我们学习有时在学校,有时在图书馆,当然更多时间是在家里自学。这时一盏多功能台灯就会是我们非常需要的。
因此,这次创意比赛我设计了一台智能化台灯机器人,它采用了先进的机器人技术。不但可以给我们提供自动或手动调解的光源亮度,还能有效地矫正同学们的学习的姿势和用眼的习惯。
同时,机械手臂是工业机器人中应用最广的设备。为了学习机械手臂的操作特别设计了一套由伺服马达组成的4轴机械手臂。通过传感器的控制,可以代替灯架让灯头在360度无死角旋转。而要让4轴机械手臂动起来,就要学很多机器人的知识。
综上所述,我的这款台灯寓教于乐,既是学具又是玩具,真是我的学习伙伴。
二.所需材料
⒈ 主控制器:Arduino主板(4片:计时、纠姿部分,机械臂部分,灯头部分,升降机部分),EV3主板,3D打印机
⒉ 传感器:自锁开关传感器,自恢复开关传感器,光敏传感器,红外线遥控系统,
漫反射红外线传感器,超声波传感器,
红外线传感器,旋钮传感器,摇杆传感器
⒊ 运行设备:伺服马达(舵机),2位一体数码管,mp3播放器,继电器,减速电机
⒋ 搭建结构:乐高机械组配件,3D打
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