2015115小导游解说词.docVIP

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2015115小导游解说词

导游一: (大门迎接、文化石)尊敬的各位领导、各位来宾,欢迎大家来到连云港市大庆路小学。大庆路小学始建于1989年。因位于大庆路而得名。但我们的老师和学生一直在挖掘“大庆”的深层含义。瞧,文化石上的“有容乃大,积善成庆”就是我们对“大庆”的解读,我们以真善美为价值引导,以数字化云校园为实践路径,追求多元发展。 (数字气象站)现在映入您眼帘的是大庆路小学太阳能数字气象站,它是一种固定式的地面自动观测设备,每天采集播放学校周边常规的环境温度、湿度、大气压力、pm2.5、降雨量等8类气象要素,促进学生的科学素养和环保意识的提升,也映照了学校的办学使命“为学生的未来积蓄成长的力量”。 (图书漂流站、文化长廊)请各位老师随我往前走,现在我们进入的是学生的阅读区域。我的左手侧是图书漂流站,全校学生自愿自觉地放漂图书、自愿自觉地取走图书阅读,没有监督,没有借还手续,这里漂流的不仅是书香,更漂流着知识,漂流着文明。 我的右手侧是文化长廊,同学们捐赠的图书全都摆放在火车型书柜上,防腐悬空木地板、舒适的长椅为我们营造了良好的阅读氛围。每到午间或是课间休息的时候,总能看到同学们拿着图书细细品读的身影。阅读的目的不在于我们能记住多少,只是为了丰富当下的生命,随时随地学习,让阅读成为一种习惯。 (真善美)书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中亦有真善美!“做最美少年,与真真善善共成长”是我们的口号,纯真、善良、和谐融合是我们对真善美的解读。真真、善善是基于学校的校训而提炼出来的卡通吉祥物,学生自主管理,每周定期评比发放真真善善吉祥物。我们不仅以真善美为价值导向,还用实际行动践行真善美,学校开展了帮扶学困生、为社区老人送温暖、学雷锋等活动,还积极发掘选树学生中的美德榜样,我校的陈逸璇、席苏同学先后被评为区“十佳美德少年”。 (生态园)德行美,校园景致也要美,在我前方的是大庆路小学生态园。园中盎然的生机一扫同学们读书的疲倦。生态园里建有数字喷灌系统,该系统通过雨量传感器和土壤湿度传感器控制节能型电磁阀,利用多组喷头等专用设备把有压水喷洒到空中,这样控制喷水量,比漫灌要节约30%—50%的水,大大提高了水的利用率。生态园也为我校实现数字、多元、生态、国际四个现代化的战略构想增添了一抹新绿! 导游二: (阳光体育跆拳道)各位领导、老师大家好!我校将跆拳道融入大课间活动中,通过跆拳道精神:礼仪、廉耻、忍耐、克己、百折不屈,帮助每位学生树立“阳光体育,健康人生”的理念,下面请欣赏跆拳道表演。 (雨水回收系统)位于操场东北角充满诗情画意的地方是雨水回收系统。大庆路小学雨水回收生态系统建成于2015年4月12日。该系统包括雨水收集系统、雨水浇灌系统、鱼池生态系统、假山喷泉系统及传感控制系统。鱼池中的水来自屋顶上的雨水收集器,每当下雨,雨水就会顺着这根白色收集管道存入水窖中。当鱼池中水位较低时,浮球下降,浮球末端的连接塞将被打开,水窖中的水流入鱼池。当水位上升时,浮球也跟着上升,连接塞将会关闭,控制鱼池的水量。每当鱼池周围的植物需要浇灌时,利用鱼池中的潜水泵可以将池中雨水抽上来对植物进行浇灌。这是假山喷泉系统,也是利用潜水泵将池水输送到假山,实现池水的循环利用。我们还可以在池中喂养小鱼和小乌龟,搭建鱼池生态系统。这是红外传感器,它会发射红外线,当感应到有人经过时,池中的喷泉会自动开启七分钟。鱼池的东西两侧分别有一个排水口,西侧排水口较低,连接厕所,日常可通过西侧排水口的排水清洁厕所。东侧排水口较高,如果遇到特大暴雨,这个排水口就能有效防止池水漫溢。 导游三: 各位领导、老师大家下午好,欢迎参观大庆路小学科技馆。大庆路小学科技馆以“自然、人、科技”为主题,配备了丰富多彩的数字化科技活动展示体验器材,主要包括:航模、车模运行轨道、新材料能源、网络科技、电磁电路奥秘、魅力数学、神奇力学、星光探索等系列。科技馆以提高学生科技素养为宗旨,是学校重要的科普教育和数字化体验基地。 (航模社团)依托学校的科技建设,学校成立了“雏鹰”科技特色社团,现已在市区有较大的影响力,由于成绩突出被市教育局评为优秀社团,并先后在市“尚德杯”光电小车比赛中荣获团体一等奖,2011、2013和2014年在市航模比赛中获得团体一等奖。下面请看社团成员的精彩演示。 (科技体验室)请各位领导随我上二楼,二楼是科技体验馆,动手做一做,动脑想一想,亲自试一试,体验馆为同学们提供了动手、动脑、益智的平台,激发了我们探索科学、追求真知的兴趣。有兴趣的老师可以亲自试一试。 学生1 万丈深渊:站在上面有如临深渊,如履薄冰的感觉,其实这只不过是我们的视觉产生的错觉。这是利用光的全反射,当光照射到物体上时,被物体反射回去,表面光洁的物体,会对光产生全反射。 天上水:液体从一定高度上向下倒时,形成一条水柱或是一片水幕,利用的是液

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