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江苏考察札记 厦门市五显中学 颜互立 前言：由于来去匆匆，留给自己观察、学习、思考的时间有限，这里仅就实际感受到的事实串联中学学科网上的几篇报道，揉进自己的点滴见解，作为他山之石，期望能够引起大家的争鸣。 把每一件普通的事情做好就是不普通。 ——题记（南京13中校训一） 一、高考复习的基本定律 高三复习的三大黄金规律：80%精力用于80%内容 一份有效的考试卷其难度应该是遵循3：5：2的规律的，知道了这个规律，我们在复习时，就知道该怎么做了。 　　高考题的难度分布为30%的简单题，50%的中等题，20%的难题。这意味着基础题占了80%，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它。高考不仅考你对知识的掌握程度，还要考做题的速度，许多同学就是在高考时因时间不够，丢掉了平时能做出来的中等难度题才考砸的，这些教训值得大家三思。 　　鉴于此，建议大家多花时间在中等以下难度的题上。做难题并非做得越多越好，只能根据自己的程度适量地做。 　　80%精力用于80%内容 　　在复习迎考的阶段，不少同学的复习重点常会放在20%甚至是10%的那部分内容上。我曾经听说，有些学校的高三月考内容，是把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，考出来的成绩个位数的也有，学生的信心大受打击。 　　其实，那类错误率最高的题目大多属于10%的题目，假如我们把自己的注意力集中在这部分的内容上，明摆着是长考试威风，灭自己的志气，而且对复习的策略也不利。 　　80%内容适合80%学生 　　高考还牵涉到填志愿的问题，自己有没有机会冲一冲，跳起来摘一摘那高高挂起来的 窗体顶端 HTMLCONTROL Forms.HTML:Hidden.1 窗体底端 HYPERLINK /n?k=苹果 \o 苹果 苹果，自己有没有必要去攻一攻那20%和10%的难题呢？那么弄清楚自己在所有考生中的相对位置也很重要。 　　你先要考虑的是你所在的学校属于什么性质的，市重点、区重点还是普通高中，你的学校在全市或全区的排名位置在哪里，然后再考虑你在学校的位置，两者结合起来考虑，你大致可以推断出你在全体考生的位置是否在70%左右，还是优秀的20%，还是出类拔萃的10%，然后，你就可以安排你的复习策略，主攻哪一部分的内容。 　　在复习时，你要很好地管好那80%的内容，然后再挑战一下20%的那部分。尤其对于学习成绩中等的同学来说，在高考最后复习阶段，一定要舍得抛弃难题。 　　不同层次不同目标 　　高考是一种区分型的考试，所以不可能指望所有人都考得多么好，因此要结合自己一贯的情况为自己订出一个明确的目标：一是总分要达到多少；二是具体到各科又要达到多少分。 　　一定要实事求是地估计自己的能力，切忌好高骛远，然后结合高考“3：5：2”的难度分布确定自己的主攻方向。对于基础好的同学，不用过多地纠缠于简单题，而应把主要精力放在中等难度题和难题上；对基础一般的同学，应在充分练习了简单题和中等难度题的基础上来试攻难题；对基础不好的同学，也许连中等题都感到一定困难，那就应该从解决简单题入手。 高考复习启思录： 1、一份有效的考试卷其难度应该是遵循3：5：2的规律的。 2、学校的月考内容，把历年来错误率最高的题目集中起来让学生做，结果当然是可想而知的，其实错误率最高的题目大多属于10%的题目。 3、考生弄清楚自己在所有考生中的相对位置很重要。 4、对于学习成绩中等的同学来说，在高考最后复习阶段，一定要舍得抛弃难题。 5、为自己订出一个明确的目标：一是总分要达到多少；二是具体到各科又要达到多少分。 6、一句话：方向最重要。 二、课本是法宝 　　文综　课本是法宝 　文综是一门弹性很大的科目，在高三阶段的提高幅度也相当大，所以，绝对要给予它更多的复习时间。 　　文综的学习必须紧紧围绕着课本，因为文综的出题面很大，书中每一个角落都有可能考到，这就要求文科学生在平时的复习过程中仔细做好笔记，不放过任何一个细小的知识点。除此之外，还要掌握每一个知识点的背景和每一个知识点与全书其他知识点间的联系。最好能够构建自己的知识体系，将各个知识点纳入自己构建的体系中，这才算吃透课本。 　　历史： 要进行笔记，这是必不可少的。历史知识点繁杂，如果单纯阅读教材，不但费时，而且记忆效果也不理想，所以要进行笔记。笔记要记两次，上课时对老师的讲解和板书进行笔记，课后要整理笔记，在整理的过程中，又是一次对所学知识的巩固复习。 　　政治： 主要是对课本上的黑体字部分进行熟记，因为这样可以掌握知识框架，而且，这些黑体字部分是主观题答题的关键和中心，是采分点。相信熟练