我国重点院校新生英语能力综合调查与分析_以2014级新生为例_徐锦芬.pdfVIP

我国重点院校新生英语能力综合调查与分析_以2014级新生为例_徐锦芬.pdf

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我国重点院校新生英语能力综合调查与分析_以2014级新生为例_徐锦芬

本文摘自赤峰学院学报 我国重点院校新生英语能力综合调查与分析* ———以 2014 级新生为例 徐锦芬 聂 睿 提要? 本研究通过英语水平测试、口语能力自评、词汇量测试与英语学习策略问卷调查,对我国不同区域 8 所 重点院校 2014 级新生的英语能力进行综合调查与分析。研究发现,重点院校新生的英语水平测试成绩均值 为 58.31? 100 分满分? ,口语自评分均值为 2.66? 5 分量表? ,词汇量均值为 4 297 词,总体学习策略使用均值为 3.01? 5 分量表? ,各类策略使用均值在 2.67—3.31 之间。就男女生差异而言,女生除听力分数略低于男生,写 作、阅读、翻译单项分及总分均显著高于男生? 女生的词汇量及口语能力自评分略高于男生,但差异不具有显 著性? 女生各类学习策略的使用频率均显著高于男生。本研究结果能为我国新一轮大学英语教学改革提供实 证依据。 关键词? 重点院校? 2014 级新生? 英语水平? 性别差异 Abstract? This study administers the language proficiency test,self-assessment of oral English competence,vocabu- lary test and strategy inventory for language learning to investigate the English competence of Chinese university fresh- men enrolled in 2014. With the freshmen at 8 national key universities as the subjects,the study reveals that on aver- age the score of language proficiency test is 58.31 ? full score 100? ,self-assessment of oral English competence is 2.66 ? Likert 5? ,vocabulary size is 4297,frequency of overall use of the learning strategies is 3.01 ? Likert 5? ,and frequency of each strategy ranges from 2.67 to 3.31. As for the gender differences,females writing,reading,transla- tion and total scores are significantly higher than males,while males listening score is slightly higher than females. Females have larger vocabulary size and higher self-assessment of oral English competence than mal

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