1年级上学期数学寒假作业.docVIP

一年级语文寒假作业 班级: _______ 姓名:________ 完成情况:_________ ?第一天首先做一个寒假生活、学习时间表，按表的内容有规律的过寒假。 每天练字一面。（以20天计算） 每天读书半小时。（以20天计算，推荐书目见下） 每天锻炼半小时。（跳绳、踢毽子） 推荐的一年级阅读书目1、《一年级的小豆豆》? ? 注音版2、《一年级的小朵朵》注音版3、《长不大的小樱子》注音版4、《昆虫记》注音版5、《小猪唏哩呼噜》注音版6、《傻鸭子欧巴儿》注音版7、《大个子老鼠小个子猫》注音版8、《绒兔子找耳朵》注音版9、《快乐语文读本》注音版10、《吹牛大王历险记》注音版11、《隔壁有狼》注音版12、《快乐语文读本》13、《马小跳》系列14、《马鸣加》系列15、《窗边的小豆豆》［日本］16、《十万个为什么》儿童注音版17、《三毛流浪记》儿童漫画版 寒假孩子们的总结 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 家长评价 ——————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————— 一年级上学期数学寒假作业 一、口算作业: 每天坚持做20道口算练习（请家长配合出题:完成时间为3分钟） 训练内容：包括（10以内加减法；十几加几、十几减几；20以内进位加法；20以内进位减法；10以内连加、连减、加减混合） 请为您孩子整个假期的完成情况涂星: 二、实践性作业:： 活动一：作息时间安排 这学期我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。 项目时间活动二：认识人民币： 孩子们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具……帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。 要求： 1、观察和认识各种面值的人民币,并向家长说一说你观察到了什么？（100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、5分、2分、1分） 2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。 如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元 ：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款（比如：没有一元可以用两个5角或5个两角代替）。 3、你认识了哪些人民币？它们都是什么样的？请你与家长一起说一说、玩一玩。比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的；几张20元的；几张10元的；几张5元的；几张2元的；几张1元纸币的；几枚1元硬币的。 实践活动总结： 1、你买过什么东西，你能填写下面的表格吗？ 物 品名 称价 钱付了几元？找回几元？你尝试付款吗？???????????????2、你能把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢??方式介绍给大家吗？可以画一画，可以说一说，可以换一换。 评价：涂星 ?学生评价家长评价人民币的认识情况??活动三、小小设计师： 1.通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动，孩子更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。最后提出2个问题并列式计算。 2、用一些正方形，长方形，三角形，圆形拼出2个你喜欢的图案。（把作品贴在下面）对相应形体的个数进行统计，并能提出相关的数学问题，提高孩子提出问题和解决问题的能力。 活动四：写两篇数学日记 外出游玩遇到的数数问题、可以写你看到的数学现象。 例： 今天妈妈带我去买气球，我可高兴了，气球要5元，妈妈付给阿姨10元，阿姨问我找几元，10元-5元=5元，我算对了，妈妈说我“真了不起!” 评价：涂星学生评价父母评价 ?学生评价家长评价人民币的认识情况??