2003年福建省南平市初中毕业、升学考试语文试卷.docVIP

福建省南平市20003年初中毕业、升学考试语文试题 （满分：150分 考试时间：120分钟） 一、语言积累与运用（25分） 1、下列各组中加点字的读音，全都不相同的一项是（ ）。（2分） A、诙谐 揩油 白头偕老 B、操练 干燥 躁动不安 C、谬论 杀戮 斩钉截铁 D、皎洁 校对 绞尽脑汁 2、根据拼音，在下列括号内填写相应的汉字。（4分） 芳草萋萋，杨柳依依，春景给人的是勃发的yǒng（ ）跃之情，是幻想，是chōng（ ）憬，是出航时的tiào（ ）望；天高云淡，万山红遍，秋色给人的是深沉的思索，是收获，是胜利，是到达bǐ（ ）岸后的欢乐。 3、下列句中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。（2分） 每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人叹为观止。 有些人凭空想了许多念头，络绎不绝地说了许多空话，可是从来没有认真做过一件事。 在突如其来的重大灾害面前，我们只有依靠科学，依法办事，才能夺取抗击灾害的全面胜利。 来到武夷山，你会感受到她的形象美、色彩美、听觉美、动态美、朦胧美，以及最终形成的天人合一、浑然天成的和谐美。 4、根据下面画线句的文意和句式特点，再仿写两句。（4分） 在实现人生目标的途中，我们不要希翼今天刚抬腿，明天就能达到终点；今天刚栽下一棵树，明天就能结出果实； ， ； ， 。 5、美国莱特兄弟驾机试飞成功，创造了奇迹，人们为此举行盛大酒会，主持人让莱特兄弟发表演说，哥哥发表了一句话的演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。”请你说说这句话的言外之意。（3分） 。 6、默写。（10分） ①莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 ， 。 （陆游《游山西村》 ②半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 ， 。（朱熹《观书有感》） ③东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂， ， 。（李清照《醉花阴》） ④国破山河在，城春草木深。 ， 。（杜甫《春望》） ⑤《已亥杂诗》中表现作者虽然辞去官职，但仍然关心国家前途和命运的两句诗是： ， 。 二、阅读《鱼我所欲也》选段，完成7—11题。（15分） 一箪???，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 7、解释下面句中的加点词。（4分） ①蹴尔而与之 （ ） ②万钟则不辩礼义而受之（ ） ③今为妻妾之奉为之（ ） ④是亦不可以已乎 （ ） 8、下列句中加点“之”与“得之则生”中的“之”用法相同的一项是（ ）。（2分） A、学而时习之，不亦悦乎 B、吾欲之南海，何如 C、颓然就醉，不知日之入 D、马之千里者，一食或尽粟一石 9、用现代汉语翻译下面的句子。（4分） 万钟于我何加焉 今为所识穷乏者得我而为之 10、上文运用了 论证和 论证的方法，证明了 这一中心论点。（3分） 11、上文“行道之人”和“乞人”的做法你是否赞同？请谈谈你的看法。（2分） 三、阅读下文，完成12—17题。（20分） 真菌学家安德森 刘齐 ①美国白胡子老头安德森，真菌学家，到中国东北地区长白山采集标本时，指着当地陪同干部恶狠狠地说：“这不是你们中国的山！”陪同干部气得鼓鼓的，心想你不就是一个研究蘑菇的吗，怎么口气比八国联军还横？一句话就把咱一大块领土划出去了。正准备提抗议，忽见洋老头颠颠儿下到坡底，把一个空汽水瓶捡上来，放进垃圾收集袋中。那陪同干部霎时面红耳赤，愤怒转为羞愧。若是别人扔的，造成国际影响，他能马上进行现场教育：看看，的确不是你们的山，是你们的能这么糟践？可惜错误刚好是陪同干部自己犯的，无法转嫁，只好此时无声胜有声。 ②安德森老头第二次发火，是冲一个中国女孩。女孩也是搞真菌的，临时为老头当翻译。当时有个本地科学家，拿着自绘的真菌微观结构跟老头切磋。老头很吃惊，既吃惊那本地科学家的研究成果，又吃惊他的研究条件，遂对女孩说：“看样子，他似乎用过显微镱。”女孩张口一句：“Of course.”这话可用三种方式译成中文：1、当然了！2、那还用说？3、秃子头上的虱子，这不明摆着吗？！洋老头似乎有所悟，不乐意了：“你什么意思，觉得我愚蠢吗？”女孩想说，你咋不问他用没用过电灯？坐没坐过汽车？话到嘴边使劲一咽，也来个此时无声胜有声。 ③从此