高中全程复习方略配套演示课件-4-3平面向量的数量积.pptVIP

高中全程复习方略配套演示课件-4-3平面向量的数量积.ppt

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高中全程复习方略配套演示课件-4-3平面向量的数量积

第三节 平面向量的数量积;三年27考 高考指数:★★★★★ 1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义; 2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系; 3.掌握数量积的坐标表达式,会进行平面向量数量积的运算; 4.能运用数量积表示两个向量的夹角,会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.;1.平面向量数量积的运算是高考考查的重点,主要考查应用数量积求平面向量的夹角、模及判断向量的垂直,是重点也是难点; 2.题型以选择题和填空题为主,与三角函数、解析几何等知识点交汇则以解答题为主.;1.两个向量的夹角 (1)夹角的定义;(2)射影的定义 设θ是a与b的夹角,则_________叫作b在a方向上的射影. _________叫作a在b方向上的射影. 射影是一个实数,不是线段的长度,也不是向量.当 ____________时,它是正值;当______________时,它是负值; 当________时,它是0.;【即时应用】 (1)思考:在△ABC中,向量 与 的夹角为∠ABC,是否正 确? 提示:不正确.求两向量的夹角时,两向量起点应相同.向量 与 的夹角为π-∠ABC. (2)若|a|=5,向量a与b的夹角θ=60°,则向量a在b方向上的 射影为______. 【解析】a在b方向上的射影为|a|cosθ=5cos60°= 答案:;2.平面向量的数量积 (1)平面向量数量积的定义 已知两个向量a和b,它们的夹角为θ,把____________叫作a与b 的数量积(或内积),记作_______. (2)数量积的几何意义 a与b的数量积等于____________________________________的 乘积,或____________________________________的乘积.;【即时应用】 (1)已知正三角形ABC的边长为1,则 (2)已知|a|=1,|b|=2,a·b=1,则向量a,b的夹角θ=______. 【解析】 又0°≤θ≤180°,∴θ=60°. 答案:;3.平面向量数量积的性质及其坐标表示 已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),θ为向量a,b的夹角.;【即时应用】 (1)思考:若a·b0,是否说明向量a和b的夹角一定为钝角? 提示:不一定,也可能是平角. (2)已知a=(1,-1),b=(2,4),判断下列命题的真假.(请在括号 内填“真”或“假”) ①|a|+|b|= ( ) ②若θ为向量a、b的夹角,则cosθ= ( ) ③若a⊥(a+λb),则λ=1 ( ) ④(a+b)·(4a+b)=18 ( );【解析】 故①真. ②真. ③∵a+λb=(1,-1)+λ(2,4)=(2λ+1,4λ-1), ∴a·(a+λb)=(2λ+1)-(4λ-1)=-2λ+2=0, ∴λ=1,③真. ④a+b=(3,3),4a+b=4(1,-1)+(2,4)=(6,0), ∴(a+b)·(4a+b)=3×6+3×0=18,④真. 答案:①真  ②真  ③真  ④真;4.平面向量数量积的运算律 (1)交换律:a·b=b·a; (2)数乘结合律:(λa)·b=_________=_________; (3)分配律:a·(b+c)=__________.;【即时应用】 (1)思考:(a·b)c与a(b·c)相等吗? 提示:不一定相等,∵a·b,b·c均为实数,∴(a·b)c∥c,a(b·c)∥a,所以(a·b)c与a(b·c)不一定相等.;(2)若非零向量a,b满足|a|=|b|,(2a+b)·b=0,则a与b的夹角为__________. 【解析】设a,b的夹角为θ, ∵(2a+b)·b=0,∴2a·b+b2=0, ∴2|a||b|cosθ+|b|2=0, 又∵|a|=|b|≠0,0°≤θ≤180°, ∴cosθ= ∴θ=120°. 答案:120° ;         平面向量数量积的运算 【方法点睛】 1.平面向量的数量积问题类型及求法 (1)已知向量a、b的模及夹角θ,利用公式a·b=|a||b|cosθ求解; (2)已知向量a、b的坐标,利用数量积的坐标形式求解.;2.利用数量积求解长度问题的方法;【例1】(1)(2011·大纲版全国卷)设向量a,b满足|a|=|b|=1, a·b=  则|a+2b|=( ) (

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