郑州外国语中学9年级月考试卷.doc

PAGE  第 PAGE 7页 共 7 页  PAGE 1 郑州外国语中学2011—2012学年上学期 八年级期中考试思想品德试卷 考试时间：40分钟 分值：50分 命题人：朱朝亮 请你选择 ▲单选题：每题只有一个选项最符合题意，请把正确选项的序号填写在答题卡内对应的位置上，12×2=24分） 1. 8月18日，国务院办公厅发布了《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》，要求各地加强和改进流浪未成年人救助保护工作，确保流浪未成年人得到及时救助保护、教育矫治、回归家庭和妥善安置，最大限度减少未成年人流浪现象，坚决杜绝胁迫、诱骗、利用未成年人乞讨等违法犯罪行为。这些流浪儿童不少是他们自己的父母因为家庭贫困等因素遗弃的。对此你认为 A．父母遗弃子女要受道德谴责 B．父母遗弃子女要受到法律的制裁 C．因为家庭困难，遗弃子女虽然不道德，但是可以理解的 D．孩子是自己的，是否尽抚养的义务是他们的自由 2. 孟佩杰，5岁时生父不幸车祸离世，生母便将其转送给刘芳英抚养。8岁时，养母刘芳英因病半身不遂，养父离家出走，自此，小佩杰在努力完成学业的同时，独自照顾刘芳英的生活起居，12年来不离不弃。2009年，孟佩杰考取临汾学院，由于不放心养母，便租房“带着母亲上大学”，继续悉心照料养母。2010年，孟佩杰成为临汾市年龄最小的十佳道德模范，2011年当选全国第三届道德模范。对孟佩杰的事迹认识正确的是 ①她传承了中华民族孝敬父母的传统美德?②孝敬父母付出了代价，但是得到了甜蜜和人们的赞誉③她孝敬的是自己的养母，不是亲生母亲，没什么实际意义 ④当选道德模范，是对她履行孝敬父母义务的一种回报 A．①②④??? B．①②??? C．①③④??? D．②③ 3. 10月17日中午放学后，西安未央区第一实验小学门外，一些孩子胸前的绿领巾在人群中显得格外扎眼。中午下学后，最先走出校门的是一年级学生，队伍自然地被他们佩戴的领巾颜色分成了两类：一半孩子戴着鲜艳的红领巾，另一部分孩子则戴着绿领巾。据该校教师解释称，学习、思想品德表现稍差的学生没有红领巾，所以该校便为这部分学生发放了绿领巾以资激励。针对这一做法，你认为正确的是 A.学校教师对学生有教育的权利，佩戴红领巾和绿领巾只是一个区别 B.绿领巾只是一个过渡，早晚都要带红领巾 C.这种做法伤害了孩子的自尊心，人为地把孩子分为两类，实不可取 D.老师不是圣人，也会犯错误，我们应该原谅老师的这种做法 4. 教育部近日印发《中小学班主任工作规定》，“明确”班主任可以批评学生。老师批评学生，最需要的是家长的理解和支持。如果对孩子成长的认识不转变，家长和老师间的相互信任建立不起来，教育部撑腰也是白搭。面对批评和表扬，我们应该这样认为 A．我们应该接受人们的表扬，拒绝任何批评 B．面对表扬，要再接再厉，面对批评，要有则改之，无则加勉 ? C．别人表扬时沾沾自喜，批评时找借口辩解 ? D．表扬是善意的表示，批评都是不友好的 5. 王茂华，男，1983年11月出生，宜春市袁州区慈化镇伯塘中学教师。3月21日14：50许，宜春市袁州区慈化镇伯塘村一栋普通民房内，厅堂里有5名幼童在嬉戏，一个孩子打着了手中的打火机，灾难就这样突然到来。王茂华和岳父谭良才得知火情之后，奋不顾身地数次冲进火海，成功救出5名孩子，而王茂华与其岳父谭良才却被严重烧伤。王茂华因伤势过重，经抢救无效，于5月2日凌晨逝世。满怀无私无畏的爱，王茂华在刹那间如化茧成蝶般绽放出了耀眼夺目的生命之光。这段材料主要体现老师在我们的生活中发挥着怎样的作用： ?A.教师的巨大力量在于作出榜样，以人格影响人格　 B.教师帮助我们掌握科学文化知识和技能　 C.教师教给我们做人的道理　 D.教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用 6.“青年男子谁个不善钟情!妙龄少女哪个不怀春?”这萌动的青春美不可言，在中学生的心中掀起了层层涟漪。中学生应该把这份感情放在何种地位，需要注意下一句话：“世间的万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。”这句话告诉我们 A.中学生还不成熟，不能过早地涉足爱河，否则不利于自己的健康成长 B.进入青春期的中学生对异性产生好感或爱慕之情，是正常的 C.中学生谈恋爱没有必要去管它，他们会自然认识其危害 D.青少年的成长不是一帆风顺的，总会有失败和挫折 7. 北京市朝阳区人民检察院对从广州到北京见网友的刘某以故意伤害罪提起公诉。被害人张某是北京某艺术学校的教师，今年六月中旬与嫌疑人刘某在网上相识。2010年6月25日刘某坐火车来到北京与想念许久的女友见面，但在接下来的日常相处过程中，刘某认为张某并没有其自称的那么优秀。随后二人发生争斗，张某左耳鼓膜外伤性穿孔，已构成轻伤。犯罪嫌疑人刘某的行为已构成故意伤