2012年本科“运动生理学”课程考试试卷.docVIP

PAGE 1 PAGE 4 西北农林科技大学本科课程考试试卷 2012-2013学年第二学期《运动生理学》选修课程A卷 专业年级： 1-4年级 命题教师： 审题教师： 考生姓名： 学 号： 考试成绩： 一、填空题（每题2分） 1、运动技能形成过程中包括哪几个阶段：动作的认知阶段、动作的联系阶段、动作的自动化阶段和动作的完善阶段。 2、运动技能形成在泛化过程中肌肉外表活动有哪些特点：复杂性、连锁性、本体感受性。 3、通常人们把人体在肌肉活动中所表现出来的 力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等机能能力统称为身体素质。 4、三从一大训练原则是指从难、从严、从实战需要出发,进行大运动量训练。 5、构成运动量的三大要素是运动强度、时间、密度。 6、高原是一种低（温）低（气压）、高（寒）和高（海拔）的特殊环境，其中低（气压）刺激对人 的影响最为明显 7、速度素质按其在运动中的表现可分为反应速度、 动作速度和位移速度三种形式。 8、在高温环境下进行剧烈运动时，可因热造成危害而发生热病。热病包括：热痉挛、热晕症、热衰竭、 。 9、运动量等于肺活量和呼吸频率的乘积；肺活量男子约3500~4000ml，女子约2500~3500ml。 10、决定速度快慢的两个因素是：步频和步长。 12、耐力训练时要求脉搏达到 次/分，持续时间不少于 20分钟。 13、运动性减肥训练要求脉搏达到 次/分以上，持续时间不少于 40 分钟。 14、体温低于 22 度，心跳停止，高于 43 度，酶变性而死亡；等于 27 度，是低温麻醉。 15、一般情况下运动员心率(低于)普通人，男子（低于）女子，体质强者(低于)体质弱者。 二、简答题（每题3分） 1、运动生理学研究的任务是什么？ 在正确认识人体机能活动基本规律的基础上，进一步探讨体育运动对人体机能的影响；阐明体育教学和运动训练过程的生理学原理；阐明不同年龄、性别、不同运动项目和不同训练水平运动员的生理特点，从而指导人们科学地从事体育锻炼与运动训练 2、人体在水中热量散失得快，造成此种情况的原因是什么？ 因为水的导热率比空气的要大，所以相同时间内人体在水中热量散失快。 在水中一般不穿衣服，就是穿衣服，服装对水的对流导热阻挡较小。在空气中衣服阻挡对流导入能力强。同样的温度刮风感觉冷的原理和在水中类似。 3、什么是基础心率？用基础心率如何评价疲劳？ 基础心率：即是清晨起床前的心率。测定的方法可用食指、中指、无名指轻轻按在腕部桡动脉外，也可按在脖子侧边的颈动脉搏处进行触诊计算脉搏。以10秒钟为计算单位，测定一分钟的脉搏数、但需求其稳定值，即连续两次测量的数值相同，否则应重测，直至符合要求。　　测量基础心率可以了解机能状态，评估锻炼效果。基础心率不变或渐趋降低，说明运动负荷适当，身体机能良好。如果提高了运动负荷，基础心率就会略有加快，每分种稍有增加属正常。若基础心率不稳定或增加偏多，说明运动负荷过大，必须及时调整。一般说进行体育锻炼的人，基础心率较低 4、决定肌肉力量的生物学因素有哪些？ 肌肉的收缩速度取决于横桥周期的长短，收缩力量取决于每一瞬间与肌动蛋白结合的横桥数目。 5、剧烈运动后为什么不能突然停止不动？ 剧烈运动时血液多集中在肢体肌肉中。由于肢体肌肉强力地收缩，会使大量的静脉血迅速回流给心脏，心脏再把有营养的动脉血送给全身，血液循环极快。如果剧烈运动刚一结束就停下来休息，肢体中大量的静脉血就会淤集在静脉中，心脏就会缺血。大脑也就会因心脏供血不足而出现头晕、恶心、呕吐、休克等缺氧症状。所以剧烈运动刚结束时还应做些放松调整活动。如长跑之后逐渐改为慢跑、再走几步、揉揉腿，做几下深呼吸。这样能使快速血液循环慢慢平稳下来，有利于肌肉中乳酸的清除，消除疲劳。 6、做准备活动时，要求心率达到多少时比较好？ 120左右 7、运动性血尿和运动性蛋白尿是怎样产生的？如何防治？ 运动性血尿一般公认是由于运动负荷使肾小球滤过膜的通透性改变而引起的。 运动时肾血管缩小，从而引起血液流动停滞，肾小球毛细血管压力增高，从而使蛋白质在肾小球膜被滤过。一旦出现运动性血尿，首先应减小运动量，症状能随之逐渐减轻，以至消失。如减小运动量后仍不消失，那就应该停止训练，进行必要的治疗。西药可注射安络血、止血敏、三磷酸腺苷、辅酶A和维生素B12，口服维生素C、K等，中药可注射牛西西，或服用清热利湿，补血凉血为主的药物。运动性蛋白尿。 三、论述题（每题8分） 1、运动前，做准备活动的生理作用。 1提高肌肉温度，预防运动操作。体育锻炼前进行一定强度的准备活动，可使肌肉内的代谢过程加强，肌肉温度增高。肌