《高等学校会计制度》讲解选读.ppt

《高等学校会计制度》讲解;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; （二）完善了固定资产的核算 1.固定资产分类的调整;新制度根据固定资产分类改革实践和经济社会的发展水平，适度调高了固定资产的单位价值标准。即：通用设备（原一般设备）单位价值标准由原来的500元提高到1000元，专用设备单位价值标准由原来的800元提高到1500元。 ; 固定资产折旧反映了固定资产随着时间推移和使用程度发生的价值消耗，是收付实现制向权责发生制转变的重要标志。 （1）折旧方法的选用：新制度第四十三条规定“高等学校应当对固定资产采用年限平均法或工作量法计提折旧”。;年限平均法：适用于各个时期使用情况大致相同的固定资产折旧，计算公式： 年折旧率 =（1 - 预计净残值率）/ 预计使用寿命（年）*100% 月折旧率 = 年折旧率 / 12 月折旧额 = 固定资产原价 * 月折旧率 工作量法：适用于使用期间负担程度差异较大的固定资产，例如交通工具、大型设备等。计算公式： 单位工作量折旧额 = 固定资产原价 * （1 - 预计净残值率）/ 预计总工作量 固定资产月折旧额 = 固定资产当月工作量 * 单位工作量折旧额 ;（2）预计净残值的规定：鉴于高校资产处置收入作为非税收入实行收支两条线管理，并且残值估计存在不确定性，为简化处理折旧的计算，新制度规定“计提固定资产折旧不考虑残值。”（第四十三条）。 （3）折旧计提范围：文物和陈列品、图书、档案、动植物等，不计提折旧。 （4）规定了省级部门的管理权限。省级财政部门会同主管部门制定计提折旧的具体办法。 （5）“固定资产折旧不计入支出。” “虚提”折旧处理方法兼顾了预算管理和财务管理双重需要，既不影响高校支出的预算口径，又有利于促进事业单位落实“实物管理与价值管理相结合”的资产管理理念和原则。 ;（1）明确了无形资产的确认原则。“高等学校通过外购、自行开发以及其他方式取得的无形资产应当合理计价，及时入账。”（第四十六条）。 （2）明确了无形资产的摊销办法。“高等学校应当对无形资产在其使用期限内采用年限平均法进行摊销。”（第四十七条）。 （3）“无形资产摊销不计入单位支出”（ 第四十七条） 。;（1）实行审批制。按照从严从紧管理的原则，明确规定“高等学校应当严格控制对外投资。在保证学校正常运转和事业发展的前提下，按照国家有关规定可以对外投资的，应当履行有关审批程序。” （2）严格限制资金的来源及投资方向 新制度规定：“高等学校不得使用财政拨款及其结余进行对外投资，不得从事股票、期货、基金、企业债券等投资。”（第四十八条） （3）对外投资收益应纳入学校预算统一管理 （4）“高等学校以实物、无形资产等非货币性资产对外投资的，应当按照国家有关规定进行资产评估，合理确定资产价值。”（第四十八条）。 ;（1）实行审批制度 “高等学校资产处置应当遵循公开、公平、公正和竞争、择优的原则，严格履行相关审批程序。高等学校出租、出借资产，应当按照国家有关规定经主管部门审核同意后报同级财政部门审批” 第四十九条 （2）资产处置、使用收益纳入单位预算管理，实行收支两条线。 ;*;*;*;*;*;*;*;*;;*;*;;;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;一、本期收入;*;*;*;*;*;*;*;“固定资产”科目 根据重新确定的固定资产目录，对原账中“固定资产”科目的余额进行分析?? 对于达不到新制度中固定资产确认标准且尚未领用出库的，应当将相应余额转入新账中“存货”科目，并将相应的“固定基金”科目余额转入新账中“事业基金——一般基金”科目； 对于达不到新制度中固定资产确认标准且已领用出库的，应当在原账中，借记“固定基金”科目，贷记“固定资产”科目，同时做好相关实物资产的登记管理工作 对于符合新制度中固定资产确认标准的，应当将相应余额转入新账中“固定资产”科目;*;*;*;*;*;*;*;4.收入支出类 “教育经费拨款”、“科研经费拨款”、“其他经费拨款”科目 上述3个科目年末结账后有贷方余额，反映尚未核销的专项经费拨款： 将其中属于同级财政补助项目支出结转的余额分项目转入新账中“财政补助结转”科目的相关明细科目 将其中属于同级财政补助项目支出结余的余额转入新账中“财政补助结余”科目 将其中属于非同级财政补助结转的余额分项目转入新账中“非财政补助结转”科目的相关明细科目 将剩余余额转入新账中“事业基金”科目;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*;*; 谢 谢 各 位！