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2015年度国考趣味杂题
2015年国考趣味杂题
常识部分
趣味考点一:最“给劲”的常识判断
下列语句按出现时间先后排序正确的是:①劳心者治人,劳力者治于人②少年富则国富,少年强则国强③苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯④业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随
题干中的四句话分别说的是劳心与劳力者的社会分工--你是人才;年轻人对国家建设的重要--我们相信你;时刻沉着冷静、客观地观察问--不要紧张;要勤奋、多思--再想想。看到这一句句的肯定、鼓励,怎不让人为之一振。
? ? 趣味考点二:最“白痴”的常识判断
? ? 话说当时主持真人对洪太尉说道:“太尉不知,此殿中当初是祖老天师洞玄真人传下法符,嘱咐道:此殿内锁着三十六员天罡星,七十二座地煞星,共是一百单八个魔君在里面。上立石碑,凿着龙章凤篆天符,镇住在此。若还放出世,必恼下方生灵。如今太尉放他走了,怎生是好?
A.是我国古代著名的长篇神魔小说
B.其作者与曹雪芹生活在同一时期
C.“白帝城托孤”是书中的一个情节
D.以北宋末年为故事背景
看到“一百单八”想不到《水浒传》的应该没有吧。
?言语理解与表达部分
趣味考点二:最具“安全意识”的逻辑填空
【参考答案】C.警示 ?收集
【科信教育解析】
? ? 第二个空是关键空,空白处需要填入一个动词,我们可以在原文中寻找线索,文中指将零散的数据聚集到一起,从而确定“盗贼的身份”,“收集”与原文意思相符。第一个空,当“司机疲劳驾驶的时候”,装在座位上的系统将有告诫,并示意给司机,“警示”与原文意思相符。
A项中的“警戒”指告诫,使注意改正,一般不用于形容系统,与原文意思不符:“采集”指有着确定方向、明确目的的采撷和记录写作材料的一种活动,它主要指调查采访和查阅和搜集资料,与原文意思不符;
B项中的“警报”指报警的通知或信号,与原文意思相符:“汇集”指聚集,积累,用在本题中不如“收集”,与原文意思不符;
D项中的“警告”指提醒,使警惕,通常主语是人,与原文意思不符:“搜集”指搜索并收集,文中没有涉及“搜索”这一过程,与原文意思不符。
因此,本题选C.
? ? 趣味考点二:最“违背常理”的片段阅
【参考答案】A.直系亲属之间不能相互献血
【科信教育解析】
? ? 本题提问方式为“填入划横线部分最恰当的一项是”——语句填空题第一步:理清空白处上下文的关系。空白处的上文阐述了“输血容易发生移植物抗宿主病”,文段中分为两种情况进行论述,第一种是正常情况下,受血者会排斥“异己”,不会发生移植物抗宿主病,另外一种情况是“有血缘关系的亲人之间输血容易患病”。空白处所填的句子总结上文内容,上文重点强调的是“有血缘关系的人互相输血发病率高”。
? ? 第二步:选项代入排除。只有A项可以承接前文,阐明有血缘关系不应该互相献血。
B项“血型相同者也存在输血风险”在原文中没有提到,不能作为总结句;
C项“采用严格规范的临床输血技术至关重要”在原文中也没有提到,不能作为总结句;
D项“没有经过病原体检验的血液是不安全的” 在原文中也没有提到,不能作为总结句。
? ? 因此,本题选A.
数量关系部分
? ? 趣味考点一:最“直接”的环形追及问
【参考答案】C.150
?【科信教育解析】本题考查行程问题。
? ? 设乙的速度为V乙,甲的速度为V甲,则根据第二次追及所用时间为8分钟,可得方程(V乙-V甲)×8=400米,则V乙-V甲=50米/分钟——①。又由乙比甲多跑250米可得10V乙-11V甲=250——②,与①联立解得V甲=250米/分钟,V乙=300米/分钟。那么由第一次相遇可知两者相距为3V甲-2V乙=750-600=150米。
? ? 因此,本题选C.150
? ? 趣味考点二:题目选项首次以图形的形式呈现,从以往的“定量选择”转为“定性判定”
?【参考答案】B.
?【科信教育解析】本题考查统筹问题。
? ? 由题可依次判断如下:当有学生1人时,需平均每人需(250+40)÷1=290;当有学生2人时,需平均每人需(250+40+40)÷2=165;……
? ? 当有学生10人时,需平均每人需(250+400)÷10=65;当有学生11人时,需平均每人需(250×2+40×11)÷11≈85.5;当有学生12人时,需平均每人需(240×2+40×12)÷12=80;……
? ? 则根据如上判断规律为人数每增加10人有一个人均费用最少的点,而后再加一人即人均费用会陡然曾高,显然B项更符合该规律。
? ? 因此,本题选B.
判断推理部分
趣味考点一:最“没悬念”的图形推立
【参考答案】B
?
【科信教育解析】本题属于分组型题目。
? ? 题干中六个已知图形都是直线图并且外部都有小圆,而小圆与直线图的关系分别为①小圆对着图形最长边、②小圆对着图形最短边、③小圆对着图形最长边、
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