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讲好普通话 绽放职业魅力 ;;知己——陕西话的起源;;热爱陕西 热爱眉县;方言漫谈;;（一）形象准备;;;三、走姿（给人的感觉：愉悦）;;;; ;; 如何说好普通话？？？ 一是要掌握科学发声的方法，让自己的声音更好听； 二是要掌握汉语普通话发音规范，让自己的语言更标准； 三是要丰富自己的内心世界，让自己的表达更生动。;发声方法-----用气发声训练;3．身体状态 积极、松弛、集中。 身体相对放松，呼吸器官舒展自如。喉松鼻通，肩部放松，胸部稍前倾，小腹自然内收，双脚平稳落地。 开牙关、要微笑、舌根松、下巴掉。 一条声柱通硬腭，声音集中打面罩。 ;训练方法： 1．站立式；（模拟练习：喊人、朗诵） 2．坐式； （数数、练急口令） 3．闻花香； 4．抬重物； 5．半打哈欠， 6．齿缝放气。;1. 小张—— 你的书—— 2. 床 前 明 月 光， 疑 是 地 上 霜。 举 头 望 明 月， 低 头 思 故 乡。 ;急口令（贯口）;舌高点前后变化 1．舌高点靠前些：声音明亮、悦耳 2．舌高点靠后些：声音浑厚、磁实 3．舌高点不前不后：声音自然、真切 舌高点的前后变化应根据表达的需要有意识地选用。;知彼——什么是普通话;发音不准。 此类情况大致可分为三种： 1.声母不准，人们常说西安、宝鸡人说话是“千季不分京子且”，就是将“天、地、钉、铁”这4个字的声母“t、d、d、t”变成了“q、j、j、q”，因此这四字也就读成了“qiān、jì、jīng、qiě”，还有将“波”（bō）读成“坡”（pō）； 2.韵母不准，“白”字读成“béi”，“百”字读成“běi”，“备”字读成“bì”； 3.声母韵母均不准，把“熟”（shóu）读成“fú”或“sóu”，“水”（shuǐ）读成“fěi”或“suǐ”。记得上中学时，有位姓田的同学，自报姓名时因为发音不准，被老师写成了“钱”。;难点1：陕西方言对普通话发音影响;难点2：声调不准确;难点3;;一、声母难点音训练;.朗读句子? 1.宋老师．买了把株洲素色的塑料伞。? 2.种紫竹,做竹桌．紫竹桌子自己做。? 3.期中考试的成绩都记载在学生手册上． 朗读绕口令 ?z——zh? 红砖堆、青砖堆，砖堆旁边蝴蝶追，蝴蝶绕着砖堆飞，飞来飞去蝴蝶钻砖堆。? c——ch? 紫瓷盘，盛鱼翅。一盘热鱼翅，一盘生鱼翅。迟小池拿了一把瓷汤匙，要吃清蒸美鱼翅。一口鱼翅刚到嘴，鱼刺刺进齿缝里，疼得小池拍腿挠牙齿。? ; s——sh? 四是四，十是十，十四是十四，四十是四十。想要说准四和十，得靠舌头加牙齿。谁说四十是戏席，谁的舌尖没用力；谁说四十是事实，谁的舌头没伸直。要想说对常练习，十四、四十、四十四。 ;2、分辨n和l ;难点突破; 南边来了两队篮球队员,男运动员穿了蓝球衣,女运动员穿了绿球衣。不怕累,不怕难,男女运动员努力练投篮。 ;3、分辨 f和h sh; 唇齿音：f 公费 ɡōnɡfèi—工会 ɡōnɡhuì 仿佛 fǎnɡfú—恍惚 huǎnɡhū 废话 fèihuà—会话 huìhuà 喝水 heshui 读书 dushu 爬树 pashu 明天mingtian 天天 tiantian;4.辨析前后鼻韵母;2、鼻韵母发音训练;an 安然 灿烂 橄榄 谈判 en 根本 认真 门诊 审慎 in 拼音 濒临 林阴 辛勤 ?n 均匀 军训 纭纭 逡巡 ;ang 苍茫 长廊 当场 螳螂 eng 丰盛 整风 风筝 更正 ing 宁静 评定 明星 姓?? ong 葱茏 从容 轰动 空洞;鼻韵母辨正：an-ang 扳bān手－帮bāng手 反fǎn问－访fǎng问 担当dāndāng 班长bānzhǎng 反抗fǎnkàng 演讲yǎnjiǎng 现象xiànxiàng 绵羊miányáng 观光guānguāng 观望guānwàng 端庄duānzhuāng 陈chén旧－成chéng就 真zhēn气－蒸zhēng汽 整zhěng段－诊zhěn断 真诚zhēnchéng 奔腾bēnténg 神圣shénshèng 人生rénshēng 红心xīn－红星xīng 人民mín－人名míng 信xìn服－幸