...研究者。我们要转变以往单一的角色,转变我们的教育思想。.DOCVIP

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2017-05-07 发布于境外
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第期年月日主编编辑林德成历史运行到了现在无论愿不愿意我们每一名教师都应当成为新课改的学习者研究者我们要转变以往单一的角色转变我们的教育思想我们是知识的传授者更是学生学习的促进者我们是课程的接受者更应成为课程的开发者我们既是教学的实践者也要做课程的研究者要从以学科为中心的本位化教育思想转化为整体知识教育思想上来要从以做事业为中心转化为做人做事相结合教育思想上来要从以继承为中心的教育思想转化为培养创新精神的教育思想上来要从以智力为中心的教育思想转化为智力和非智力协调发展的教育思想上来总之我们要从单一

PAGE PAGE ２０第1期 2012年 5月19 日主编：编辑：林德成历史运行到了现在，无论愿不愿意，我们每一名教师都应当成为新课改的学习者、研究者。我们要转变以往单一的角色，转变我们的教育思想。我们是知识的传授者，更是学生学习的促进者；我们是课程的接受者，更应成为课程的开发者；我们既是教学的实践者，也要做课程的研究者。要从以学科为中心的本位化教育思想转化为整体知识教育思想上来；要从以做事业为中心转化为做人做事相结合教育思想上来；要从以继承为中心的教育思想转化为培养创新精神的教育思想上来；要从以智力为中心的教育思想转化为智力和非智