七年级数学下册(北师版)教学课件：第二章 2.1.1 两条直线的位置关系.pptVIP

北师大版七年级数学下册;一、教学目标 1、知识与能力?在具体情境中了解余角与补角，知道余角和补角的性质，通过练习掌握余角和补角的概念及性质，并能运用它们解决一些简单的实际问题。 2、方法与过程 经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理地表达的能力；经历探索余角、补角、对顶角的性质的过程。 3、态度、情感、价值观 通过学生动手操作、观察、合作、交流，进一步感受学习数学的意义 二、教学重难点 1、重点 余角、补角、对顶角的性质及应用 2、难点 余角、补角的性质 ;窗户; 生活中处处可见道路、房屋、山川、桥梁。在大自然的杰作和人类的创造物中，蕴含着无数的相交线和平行线。;;1.你能举出生活中包含对顶角的例子吗？;考考你;探索发现;;小诊所;?;游戏时间;游戏时间;归纳小结;