高一政治经济生活神奇的货币课件-人教版必修一汇总.ppt

日常生活中，人们的衣食住行都离;第一课 神奇的货币;探究一：什么是商品？ 在日;1、商品 一、货币;思考：中秋节快到了，小李同学在;1．判断下列是商品的有雪山上待;商品——用于交换的劳动产品正在;1、商品 一、货币;思考：商品有什么基本属性（特点;1、商品 一、货币;货币是商品发展到一定阶段的产物;第一阶段：偶然的物物交换;第二阶段：扩大的物物交换;一位美国人到非洲原始丛林旅游，;第三阶段： 一般;一般等价物;第四阶段： 以货;物物交换商品——商品商品—一般;1、商品 W一、货;战国齐刀币 宋子三孔币 ??;金银天然不是货币，但货币天然是;(1)“金银天然不是货币”意思;1、商品 一、货币;情景分析： 菜市场上叫;1、商品 一、货币;(1)货币具有价值尺度的基本职;无标题;价值决定反映价格商品价格的高低;1、商品 一、货??;这里的货币发挥了什么作用;(2)货币具有流通手段的基本职;在“商品——货币——商品”的流;答：商品生产者生产商品的最终目;思考：流通中的货币量是不是越多;请你完成下列表格: 价值尺度;(3)货币具有的一般职能贮藏手;A、一件衣服标价100元B、小;为什么产生纸币？金属货币有什么;无标题;考考你提问：1、为什么交子可以;结论1：交子能够用来购买商品的;1、纸币的定义：纸币是由国家（;2、流通中的货币量流通中所需要;假设一定时期内流通中实际需要的;国民党政府法币发行额;1937—1949年民国时期1;国家有权发行纸币但不能任意发行;你收到过假币吗？谈谈你的感受和;爱护人民币，打击假币违法行为;无标题;无标题;爱护人民币是每个公民的责任;无标题