七年级历史上册第三元复习.pptVIP

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  • 2017-04-29 发布于贵州
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七年级历史上册第三元复习

统一国家的建立;学习目标;知识网络;环节一:;环节二:;环节三:;环节四:;1、秦朝时期北伐匈奴的战争之所以具有正义性质是因为( ) A、维护了国家的统一 B、促进了中原与边疆地区的友好交往 C、促进了民族融合 D、促进了中原与少数民族地区的经济贸易往来 2、张骞和班超出使西域的相同历史作用不包括 A、帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和控制 B、促进了西域地区的经济发展 C、促进了内地和西域的经济文化交流 D、为欧洲同我国进行直接友好往来创造了条件 ;1、⑴上述图片中两位历史人物分别是谁? ⑵根据所学知识概括指出图一人物为什么能完成统一大业?根据所学知识简要归纳图二人物的历史功绩。 ⑶简要归纳两个人物在统治措施上的相同点。;2、秦始皇让老百姓大规模兴修长城,在当时流传着孟姜女哭长城的故事。如果你是当时的老百姓,你是否愿意去修长城?为什么?你有什么建议想对秦始皇提吗? 愿意。因为长城抵御了匈奴的进攻,保护了长城以内人民生命、财产安全和经济、文化的正常发展。 不愿意。因为经过长期战乱,经济凋敝、民不聊生。 (无论持哪一种观点,言之有理即可) 建议:要适当处理好徭役与休养生息之间的关系;在全国范围内科学调配修长城的劳动力量和工程进度;尽量在不违农时的前提下搞大规模的工程建设等等。(言之有理即可);4、试比较秦始皇“焚书坑儒”和汉武帝

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