江苏省数学教材教法(10套)考试必备.doc

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江苏省数学教材教法(10套)考试必备

《中学数学教材教法》试题库 ? 试题(一) ?一?填空????? (1)初中数学教学内容的六个核心概念是?????? 、????? 、???? 、???? 、????? 、    。 (2中学数学教学常用方法 ?????????????????,???????????????? ,??  ??????????? 。 (3)数学教学基本功包括???????????? ,??????    ,     ?? ,       。 (4)知识与技能目标动词包括     ,      ,      ,       。 (5)数学课程的内容具有???????? ,?????????? 、????  ??? 。 二、写一段小作文来说明下图中的图像所对应的函数的实际意义。 三、简答题 ?? (1)创设良好的课堂教学氛围的意义。 ?? (2)简述“引导-发现”教学模式。 (3)《标准》的评价理念是什么? 四、有人认为,新课程注重将生活数学引入课堂。但生活问题具有跳跃性,不利于学生系统学习数学知识,你如何看待这个问题。 五、写出教学设计的一般步骤,并写出课题“探索等腰三角形的性质”一课的教学目标。 ? 试题(二) ? ?????一? 填空?? )??? (1)新课程倡导的学习方式是????????? ,??????????????? , ???    ??? 。 (2)初中数学内容的四大领域是 ??????????,????????? ,??  ????? ,???????????? 。 (3)探究学习要达到的三个基本目标      ,       ,???????????????? 。 (4)“课题学习”是一种具有??????? 、???????? 、???????? 和??????? 的数学学习活动。 (5)创设教学情境的基本原则有      ,???????? ,?????? ,?????? ,??????? 。 二、如何选择、整合与超越教学模式。 三、简答题 ?? (1)简述初中数学新课程教学内容的特点。 ?? (2)你对“人人学有价值的数学”中有“价值的数学”是怎样理解的? (3)说课的内涵是什么?说课与教学设计之间有何关系? 四、新课程倡导问题解决方法的多样化,那么是否方法越多越好?是否存在最优方法?谈谈你的看法。 五、写出教学设计的一般步骤,并写出课题“探索直线平行的条件”一课的教材分析和学习任务分析。) 试题(三) ? 一? 填空???? ?? (1)学生的数学学习内容应当是 ????????、??????? ?、??????? 的,这些内容有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。 ?? (2)《义务教育数学课程标准》的基本理念指出:义务教育阶段的数学课程应突出体现 ???????????、???????? ?和? ??????????,使数学教育面向全体学生,实现:???????? ?;?    ? ?;        。 (3)学生是数学学习的??????? ,教师是数学学习的??????? 、 ?????????与????????? 。 ? (4)《标准》中所陈述课程目标的动词分两类。第一类,知识与技能目标动词,包括?????? 、??????? ?、?????? ?、????????? ?、第二类,数学活动水平的过程性目标动词,包括 ??????????、?????????? 、?????????? ?。 二、谈谈你对数学课程总体目标与具体目标关系的认识。 三、简述: (1)初中数学新课程的教学内容体系。 (2)《标准》中,统计与概率领域的内容及要求有哪些具体变化。 四、在“空间与图形”的教学实施过程中,你如何体现其教育价值。) 五、写出“多边形内角和”一课的教学设计简案。 ??? (主要写教学目标,重点、难点,课题引入及教学策略) ?? 试题(四) 一? 填空?? ?? (1)数学教学活动必须建立在学生的认知????? 和已有??????? 基础上。教师应激发学生的学习积极性,向学生提供充分从事数学????? 的机会,帮助他们在自主探索和???????? 的过程中真正理解和掌握数学知识技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。 (2)《义务教育数学课程标准》的具体目标是?????? 、??????? 、  ??? ,    。 (3)“数与代数”的教学应遵循的原则是?????????? ?、????????? 、????????? 、???????? 。???? (4)初中数学新课程的四大学习领域是?????????? 、????????? 、????????? 、???????????? 。 ? (5)《标准》中陈述课程目标的动词分两类。第一类, ??????????目标动词,

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