2016年北京自主招生历史模拟：二战后苏联的改革教材.docx

2000份高职单招试题，全部免费提供！ 育龙单招网，单招也能上大学 2016年北京自主招生历史模拟试题:二战后苏联的改革 【试题内容来自于相关网站和学校提供】 1：纵观整个苏联的历史，实际上是一部A、斯大林模式形成、发展和失败的历史B、反法西斯斗争的历史C、与美国争夺世界霸权的历史D、推动世界和平事业发展的历史2：通过学习苏联的历史，我们得到的信息不可能是A、社会主义革命是目前最先进的最具生命力的社会革命B、社会主义的本质是解放和发展生产力，以满足人民的需要C、戈尔巴乔夫改革导致了苏联的解体，证明社会主义运动已经失败D、社会主义和资本主义同处一个世界，应当和平共处，相互学习，共同发展3：下列有关赫鲁晓夫批判斯大林个人崇拜的表述，不正确的是(　　)。A、是当时苏联政治上最???的事件B、引起了苏联和整个世界的震惊C、把错误归罪于斯大林个人品质D、找到个人崇拜产生的真正根源4：赫鲁晓夫和勃列日涅夫的改革遭到失败的共同原因是???????????（???）A、将改革的重点放在重工业方面B、没有解决经济体制上的问题C、个人专断作风的滋长D、缺乏实事求是的精神5：口号是历史的浓缩，通过它们可以还原一个真实的历史。下列口号出现在赫鲁晓夫执政时期的是A、“废除余粮收集制，拥护固定粮食税”B、“开垦、开垦、再开垦”C、“谁不加入集体农庄，谁就是苏维埃政权的敌人”D、“建立人道的民主的社会主义”6：（26分）社会主义是20世纪人类社会最为壮观、影响最为广泛的事件。请阅读下列材料，回答问题。 材料一：社会主义学说以1516年英国人托马斯·摩尔撰写的《乌托邦》一书的出版为标志，迄今已有480年的历史。在此期间它经历了三次历史性飞跃。从16世纪初到19世纪初叶，社会主义学说一直处于空想阶段。社会主义学说的第一次飞跃发生在19世纪40年代，它是由马克思、恩格斯完成的。第二次飞跃发生在20世纪上半叶，其主要代表是列宁和毛泽东同志。第三次飞跃发生在20世纪80、90年代，其主要代表是邓小平同志。 ——《社会主义学说的第三次飞跃》 材料二：1936年11月，斯大林在《关于苏联宪法草案》的报告时说，……苏联社会已经“在基本上实现了社会主义”。 材料三：二战胜利后，英国工党政府首相艾德礼领导了一场社会主义试验。艾德礼说：“工党政府正在英国建立一种优于资本主义和苏联式社会主义的最好的制度。这种制度叫做民主社会主义”。1948年，艾德礼颇为自豪地认为工党已找到了一种新的社会主义模式，“一种把个人自由与计划经济、把民主与社会主义结合起来的制度”。 材料四：在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。 ——胡锦涛在十八大的讲话 请回答： （1）马克思、恩格斯完成了社会主义学说的第一次飞跃的标志是什么？（2分）列宁在革命实践上如何推动社会主义运动的发展？（4分） （2）材料二中苏联在基本上实现了的“社会主义”与材料三中英国工党政府建立“民主社会主义”有何不同？（8分） （3）苏联式的“社会主义”与英国式“社会主义”在20世纪70年代后期80年代初都面临严峻危机，两国执政者如何应对？（4分） （4）20世纪初期，中国人“以俄为师”，选择了社会主义道路；20世纪后期，中国人又“以俄为鉴”，坚持了社会主义道路。请结合史实说明中国人是如何“以俄为鉴”， 做到“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”。（8分）7：苏联解体十余年来，在俄罗斯社会和广大历史学家的意识中发生了许多重大变化，出现了一些对苏联重大历史事件和历史人物重新评价的新观点。 材料一?吴恩远在《俄罗斯最新历史教科书关于苏联历史评价的一些新观点》中指出：斯大林确实放弃了新经济政策，但判断这个“放弃”正确与否，不能仅仅看他是否符合列宁的教导，而要看它是否合乎当时的实践。 2003年3月4日，亚历山大·季诺维耶夫（俄罗斯哲学家、社会学家和作家）在《苏维埃俄罗斯报》发文说，“考虑到具体历史条件，考虑到人员等情况，斯大林为首的领导是按最佳方案行动的。环境本身迫使他们采取那样的行动。”他称斯大林为人类历史上最伟大的人物之—。 材料二?由俄罗斯教育部审定的《20世纪祖国史》中对赫鲁晓夫有这样的评价：赫鲁晓夫在苏联历史上的作用就像他的黑白两色大理石的墓碑，具有两面性。 材料三?历史学家尤·叶梅利亚诺夫撰文写道，“对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。当斯大林逝世之际，他给俄罗斯留下什么?俄罗斯当时是世界上数一数二的强国!那些指责斯大林的人（戈尔巴乔夫等）却用其双手毁灭了