2009_2013年高考语文陕西卷语言文字运用汇总.docVIP

PAGE7 / NUMPAGES7 2013年第Ⅱ卷 表达题 五、语言文字运用（20分） 13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分） 【 】 A．他性格比较内向，平时沉默寡言，但是一到课堂上就变得振振有词，滔滔不绝，所以他的课很受学生欢迎。 B．泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地，在浩如烟海的中华典籍中，留下了众多颂扬泰山的诗词文章。 C．张经理语重心长的一席话，如电光火石，让小余心头淤积的阴霾顿时消散，再次燃气争创销售佳绩的激情。 D．迅速崛起的快递行业，经过几年的激烈竞争，大部分企业都已经转行或倒闭了，市场上只剩他们几家平分秋色。 【答案】B【解析】A振振有词：认为道理很足，说个没完。贬义词。B浩如烟海：形容文献、资料等极其丰富。修饰“中华典籍”，符合。C电光火石：原为佛家语，比喻事物瞬息即逝。现多形容事物象闪电和石火一样瞬间就消逝。亦用作比喻行动迅速，出手先制。对象用错。D平分秋色：比喻双方各得一半。应是“两家”非“几家”，含义理解错。 14．下列各句中，没有语病的一句是（3分） 【 】 A．对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物，尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B．杜绝过度治疗，除了加强宣传教育外，还要靠制度保障医疗机构正常运转，调控盲目扩张的逐利行为。 C．作者观察细致，一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声，都能激发他的灵感，都能从中找到抒情叙事的切入点。 D．过于重视教育功能，文学作品会出现理性捆绑感性，思想大于形象，甚至全无艺术性，变成干巴巴的说教。 【答案】A【解析】B“调控”与“行为”搭配不当，可改“调控”为“制止”。C“都能激发他的灵感”的主语是“一泓清潭，汩汩流水，朗朗歌声”，而“都能从中找到抒情叙事的切入点”的主语是“他”，结构混乱。可在“从中找到抒情叙事的切入点”前加“使他”。D成份残缺。可在句末加“的现象”。 15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分） 【 】 当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览，展出了几位画家、摄影师的作品。 ， 。 ， ， ， ，能启发我们发现身边的奇景和诗意。 ①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题 ②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点 ③彰显出艺术独具的神奇力量 ④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录 ⑤内容从自然环境、建筑、各类标志，到人物、室内布置，覆盖面很广 ⑥而且带有叙事意味，每件作品都想日常世界的一个短篇故事 A.②⑥⑤④③① B. ②③①④⑤⑥ C.④⑤②①⑥③ D. ④⑥⑤①③② 【答案】C【解析】由①中的“因此”可知，④⑤②句是原因，且从地域到内容到风格。①⑥③是结果，且由“而且”可知①在⑥③前，③为总结。另外，④中的“作品展示”应承前文而来。 16.在下面一段文字横线出补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字（6分） 水是植物主要的组成成分，植物体的含水量一般60%-80%，有的甚至可达90%以上。 ① ，土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后， ② 。水还能维持细胞和组织的紧张度，以利于各种代谢的正常进行。水是光合作用制造有机物的原料，他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程。因此， ③ 【答案】①水是很多物质的溶剂 ②才能被植物吸收 ③没有水就没有植物的生命 【解析】这是一段谈水对植物的作用的文字。共4句话。①②处的句子是第2句首尾句，有提示和总结作用，注意此句中“都必须先”，就明白②处句子的填法；③处为全段的总结，必须把握全段的中心。 17.右面是我国颁布的“中国环境标志”，请写出该标志中除文字以外的构图要素及其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。（5分） 【提示】①十环相连，寓意“环保”之意；环环相扣，寓意“环保”监管的任何一环节不可或缺。中间的日、天、山、水，暗指环保的对象，以自然为主；目标是“日朗、天蓝、山绿、水清”，确保大自然干净、美好、和谐。要素不得遗漏。 ②注意答题层次（构图要素及其寓意），语意简明，句子通顺，不超过70字（最好在65-70字之间，包括标点） 2012年 五、语言文字运用。（20分） 13、下列成语中，加点的成语使用正确的是（） A、这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。 B、为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了旅客投诉中心,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。 C、