2010北师大抽考试卷汇总.docVIP

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2010北师大抽考试卷汇总

PAGE  PAGE 5 2010年北师大对外汉语专业申硕抽考试题汇总 《对外汉语教学概论》(校对稿) 一 名词解释( 20分) 1 课程设计 2 教学类型 二 简述(30分) 1 对外汉语教学的发展脉络 2 对外汉语教学的研究内容 三 论述(50分) 1 谈谈20世纪80年代初到90年代末以后对外汉语教学理论研究的特点和重点。 2 谈谈你对“对外汉语教学模式”的理解。 《对外汉语教学理论与实践》校对稿 名词解释(20分) 总体设计 教学模式 二.简答题(30分) 1.课程设计与课程设置的区别。 2.简要介绍汉语语法系统的基本特点。 3、简要介绍汉语普通话词汇系统的基本特点。 三.论述题(50分) 1.谈谈你对现代汉语词汇教学的看法。 2.请就下面课文设计口语课的教案。 A:您找谁? B:请问,王老师是住这里吧? A:请进,我就是。 B:您我要找的王老师是个女的。这不是4门302号吗? A:是啊,可这门里就我姓王。你说的王老师什么样? B:30多岁,个子高高的,卷发,戴一副白边儿眼镜,常穿一件白色的连衣裙,说话的时候爱笑 A:你说的是听力口语课的王英老师吧? B:对对。 A:你一定是弄错了。这是8楼,她住在7楼的4门302号。 生词: 就 样 个子 高 卷发 戴 副 边儿 眼睛 常 穿 连衣裙 爱 笑 弄 错 语法点:是吧? 就是。 不是吗? 就Sb/Sth。 练习类型: 1看图进行替换练习(略), 2完成对话(略)。 3根据所给的材料(寻人启事)组织会话(略)。 4自述:我的妈妈 《普通语言学》校对稿 一 选择题(10分) (说明:选项过于细致实在无法回想齐全,但题干可以显示考点,希望谅解。) 1英语begin的过去式是began。begin 的过去式是began,语法手段是( ) 内部屈折 X? X? X? (选项不明) 2“尊”的语音结构形式 cvc, cvvv, cvc X? X? 等等。 3下列属于派生词的是( ) 老虎 青蛙 蜻蜓 恐龙 4越南语每个成分都有意义,属于( ) 附加式 内部屈折 黏着 孤立语 5汉语拼音声母m只能出现在声母位置上,符合( ) 聚合关系 组合关系 层级性 X? 6汉语语法除了具有“生成性”,还有( ) 稳定性 抽象性 递归性 X? 7语言符号的物质形式是( ) 8汉语言系统中按词的内在结构分类可分为( ) 9语法的性质?? (8、9只能作为参考) 10 ??? 二 填空(10分) 1 “人,男性,成年,未婚”是“单身汉”一词的( )。 2 借词、( )、克里奥尔语是( )的三个阶段。 3 英语ink中的n发成了后鼻音,属于( )现象。 4 请分别写出汉语或者英语中cvvc和cvc结构的字或者词( )( ) 。 5 “在床上绣花”有歧义,其一指的是( );其二指的是( )。 6 传统语言学的三大发源地是:中国( )( )。 三、名词解释(15分) 1任意性 2词类 3音位变体 4符号 5语法手段 四、分析题(20分) 分析下列语句句法关系及语义角度,并分析句法关系和语义关系的关系。 1这本书我看了三遍。 2我把这本书看了三遍。 3我这本书看了三遍。 五 简答题(45分各15分) 1举例说明组合关系和聚合关系。 2简述语言发展的特点。 3举例说明什么是语义场?分析语义场有什么作用? 《说文解字》校对稿 (自己选择题目完成,够100分即可) 一 名词解释(30分) 1大徐本(5分)小徐本(5分)。 2形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。(10分) 3单字为训(10分) 4义界(10分) 5清人《说文解字》“四大家”(10分) 二 就下面这段话,谈谈许慎的文字学观点。(30分) “皇帝之史仓颉,见鸟兽蹄远之迹,知分理之可相别异也,初造书契……仓颉之初作书,盖依类象形,故谓之文;其后形声相盖,即谓之字。(文者,物象之本),字者,言孳乳而浸多也。著于竹帛谓之书。书者,如也。以迄五帝三王之世,改易殊体,封于泰山者,七十有二代,靡有同焉。” 三 形声字产生的缘由是什么?形符和声符的作用分别是什么?请举例说明。(20分) 四《说文》中的“推因”是什么意思?推因的方式有哪些?请举例说明。(30分) 五 说明《说文》的价值。(30分) 六 为什么说《说文解字》为后来我国字典编纂树立了楷模?(20分) 《词汇学》(25*4=100分) 1举例说明扩展法和专用意义表示法的理论缺陷 2 举例说明词义发展的特点 3什么是语义构词法?举例说明与“主谓、偏正、动宾”等句式结构分析法的联系与区别。 4 举例说明当代新词语产生的方法与途径。决定新词汇留存、消

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