2007年精神文明建设小结.docVIP

— PAGE 8 — — PAGE 7 — 2007年精神文明建设总结 电力学院 2007年，电力学院以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实国家和省教育工作会议精神，在校党委和校行政的领导和有关部门的支持下，重视教学、科研和实验室建设，注重师资队伍建设，努力培养具有创新性的高级技术人才，以精神文明建设推动电力学院的发展，取得了一定的成果。现总结如下： 一、认真学习、准确领会、全面贯彻，不断提升政治理论水平和工作能力。 电力学院党总支严格按照校党委的部署和中心组的学习计划要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻落实科学发展观，特别是学习和贯彻党的“十七”大精神，深刻领会科学发展观的科学内涵和精神实质，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，把科学发展观贯彻落实到电力学院的发展上。电力学院党总支结合电力学院的实际情况，运用马克思主义的立场、观点和方法去分析和解决问题，找准电力学院的发展方向，坚定不移的贯彻执行校党委和校行政提出的各项任务和工作措施。 1. 为了提高党员和领导干部的理论水平和解决问题的能力，党总支带领党员和班子深入开展了学习“十七”大报告和贯彻落实科学发展观，并进行了学习部署，为电力学院的发展提供了思想保证。 2. 党总支以我校更名大学为契机，以科学发展观为指导，组织全体教工学习党的方针和政策，统一思想，在成绩面前不骄不躁，认真学习和贯彻校党委的精神，把巩固和提高本科教学水平及科研水平作为今后的长期重要工作。 3. 党总支紧紧围绕加快学校的改革与发展这一主题，以“十七”大精神和科学发展观为指导，组织全体党员认真学习“十七”大报告以及治理商业贿赂和反腐倡廉等一些党的文件，使全体党员对学校的改革与发展有了更高的认识，充满了信心。例如，在教学改革和科研之中，发表的学术论文和科研项目数目党员占据了大部分，起到了带头作用。 4. 党总支根据电力学院青年教工多这一特点，积极引导青年教工要树立理想、坚定信念，把自己的人生追求同祖国的前途命运、学校的发展和电力学院的发展联系起来，树立远大志向，珍惜年华，刻苦学习，掌握为祖国、为人民服务的真才实学，把自己的聪明才智贡献于祖国的建设中去。党总支同时注重发展和培养青年教工，帮助青年教工备好课和上好课；在科研之中，指导青年教工如何做好科研工作，写好学术论文。 5. 党总支广泛听取教工意见，并及时总结和改正。例如，群众反映，我们班子年轻干部多，缺乏工作经验，为此，我们班子除了每周一的班子协调会以外，还召开了多次会议，就班子建设和电力学院的发展进行讨论。 二、求真务实、团结协作、开拓进取，完成年度各项任务，取得了较好成绩。 （一）党政工作 1. 电力学院党总支协同行政领导建立和完善大问题决策的民主化、科学化程序，参与讨论和决策电力学院的发展规划、学科建设、专业设置、改革方向、人才引进等问题。在党政联合会议，班子之间相互开展了批评与自我批评，坚持贯彻民主集中制原则，相互维护团结，构成班子和谐的氛围。 2. 党总支积极支持教工工会、共青团、学生会工作，到师生之间调查情况，了解师生的呼声，解决师生工作、学习和生活上的问题，充分利用好学生的困难补助费和奖学金，积极调动学生的学习积极性及对祖国和学校的爱心，收到了显著的效果。 3. 电力学院坚持双周一次的政治学习制度，采取集中学习和分散学习相统一的方式，分层次组织党员、入党积极分子、学生干部、全体学生学习。组织学生开展了学习农业、了解农村、关注农民的三农问题，并在暑期到驻马店上蔡县开展了社会调查等社会实践活动，受到了共青团中央的表彰。此外还通过团课学习、辩论会、主题班会、编辑电力通讯杂志等形式开展思想政治教育。目前学生思想健康积极向上。 4. 组织教工党员和老教师到红旗渠参观，学习和接受“自力更生，艰苦奋斗”的红旗渠精神，永葆共产党员的先进性；组织全体教工观看“大河秀典”，了解河南、热爱河南，为河南的经济社会建设做贡献。 （二）教学工作 1. 组织并完成了2007届毕业生的毕业设计工作 电力学院2007届共有毕业生452人，加上往届毕业答辩没有通过申请毕业设计的8名学生，总计462名毕业生参加了2007年的毕业设计及论文答辩。5月上旬进行了中期检查，主要检查毕业设计进度和存在的问题。6月初，开会布置毕业设计论文答辩的准备和组织工作。6月4日~8日进行了答辩。经过全体教师和毕业生的共同努力，大部分学生的实践能力及水平得到了提高，工程意识和素养增强，独立分析和解决问题的能力进一步加强，取得了较好的效果，达到了预期的目标。 2. 强化本科生导师工作管理与规范 2007年，电力学院共聘任21位导师，强化了导师的具体职责，强调导师在指导学生学习、生活、思想等方面所承担的责