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2009年秋学校工作小结
列夕乡九年制学校2009年秋学校工作总结
时间过得飞快,转眼间一学期即将过去,在这过去的一学期里,我校始终坚持着学生、教师、学校共同发展的办学理念,坚持着“袖珍校园、精品教育”的办学特色,在上级主管部门的关心下,在村委会校董会的大力支持下,在全体教师的共同努力下,取得了一定的成绩。主要有:
强化师德建设 更新教育观念
学校始终把加强全体教师的职业道德教育摆在首位工作,因为我们知道,只有教师的职业道德、教师的职业认可感上去了,学校的各项工作才有高效地开展。教师的能力与素质是学校的办学之本,因此,我们学校首先按照市教育局发放的“ HYPERLINK /readnews.asp?NewsID=13546 \t _blank 关于转发《福建省教育厅关于印发福建省教育系统工作人员“十条禁令”的通知》的通知”的文件精神,组织全体教师学习了文件,同时,在教师例会上进行宣进与学习。并结合上学期开展的廉洁文化进校园的工作,对全体教师进行了师德建设与廉洁精神的教育。之后,学校还根据上级布置的有关工作,组织全体教师进行了教育普法读本的学习,并组织进行了教育普法考试,成绩全部合格。通过这些活动与文件的学习,进一步强化了教师的职业道德,使教师明确了本身的职责,找准了自已的定位。
在强化师德建设的同时,我们也注重对于教师理论水平的提升与教育教学理念的更新。本学期,我们订阅了多本教育报刊杂志,同时,我们也从学校的办公经费中,拨出一部分的钱用来购买书籍让教师观看。因为我们知道,只有书籍能改变教师的灵魂。教师也必须通过不断地阅读,不断地学习,才能跟上教育发展的脚步。我们鼓励老师们阅读相关的教育书籍,撰写教育论文与心得体会。老师们变得乐于书写,乐于表达。大部分老师建立了自己的博客,并定时更新,本学期我校肖志耀老师的论文还获得了省中青年数学教师论文汇编三等奖。同时,我们也组织观看相应的课改影片与视频,鼓励老师充分利用网络资源进行学习,及时学习新的教育理论。我们也鼓励老师走出去,聆听专家的教育讲座,在本学期中,我们组织老师参加进修校老师的关于校本教研的讲座,获益良多。
二、重视安全工作 完善安全机制
1、健全制度 分工明确。本学期,我校继续对学校的安全工作常抓不懈,深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等文件精神,切实把各项安全防范措施落到实处,扎实抓好学校安全稳定工作。我们根据教育局的《 HYPERLINK /readnews.asp?NewsID=13734 \t _blank 关于印发教育系统落实安全教育和管理主体责任级别评定标准补充说明的通知》与 HYPERLINK /download/13453_1.doc 州市教育局《关于印发关于开展落实教育系统安全教育和管理主体责任三年行动实施方案的通知》的文件精神,对学校的安全工作进行全面的排查,对照文件目录要求,对照本校的工作情况,找不足,抓漏洞,全校老师一起完善学校的安全教育与安全防范网络。我们与每位老师签订了安全教育责任书,完善学校的护导师的工作,坚持每日护导,按时护导。明确护导师的职责,加强护导师的监督与巡视功能。学校建立了关于交通、火灾、地震等的安全预案。同时,我们指定我校的曾江涛老师为我校的安全管理员,负责安全教育与安全管理工作。
2、找准薄弱 积极整改。本学期,我校结合校舍情况与学生情况,组织了多次的安全疏散演练。通过活动,让学生知道当危险来临时,如何做到临危不乱,有序、安全地逃离事故现场。同时,我们也邀请家长参加相关活动,并得到了家长的一致好评。针对学校外地生多,学生个人卫生习惯较差等情况。我们定期开展卫生安全讲座,并在国旗下讲话时进行教育,严防手足口病、水痘等传染性疾病的预防。在节假日及时分发告家长书,定期召开家长会,传达相应的安全事故,通报安全事例,唤醒家长对于学生安全的足够重视。另外,由于本村正在进行旧村改造,对于建筑工地与施工现场所存在的安全隐患,我们及时与村委会联系,树立警示牌,提防安全事故的发生。
3、加强教育 防范未然。为了加大对于学生的安全教育宣传的力度,我们学校在每周的星期五下午第三节统一为安全教育课,在这节课中,班主任与科任老师轮流进行安全教育与安全知识宣读。同时,也可以针对本星期内班级出现的安全问题进行集中讨论。学校还开设了办公电话短信群发功能,在节假日前分发关于安全的注意事项,加强家长的安全教育思想。学校还在节假日与重大节日时,分发告家长书,除了强调安全问题外,还针对学生的教育与行为规范教育进行宣讲。学校还重视对于节假日黑板报的出版与刊登,将之作为班级文化建设的重要组成部分。
三、严把教育质量 促进全面发展
本学期,我校把提高教学质量放在学校发展的重要战略地位,我们坚信,只有学生的学习质量提上去了,我们的教育才能初显成效
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