2017届高31轮复习仿用句式正确运用常见的修辞方法单元测试2.docVIP

2017届高31轮复习仿用句式正确运用常见的修辞方法单元测试2.doc

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2017届高三一轮复习 仿用句式,正确运用常见的修辞手法单元测试 1.(2016·山东聊城高三检测)在下面横线处补写两句话。要求语意连贯,句式一致,与前面的句子形成完整的排比句。 幸福,不是因为获得的多,而是计较的少;________________________;________________________。 解析 回答本题,既要合理,又要合式。所谓合理,就是答案须言之成理,能给人以启示。所谓合式,就是在形式上与例句要保持一致,符合“……,不是……,而是……”的形式,同时前后两个短语应当构成对比,如“获得的多”与“计较的少”。 答案 知足,不是因为占有量大,而是欲望值小 富足,不是因为财富如山,而是精神富有 可爱,不是因为外貌漂亮,而是心灵美丽 伟大,不是因为人人为你,而是你为人人 (任选两句即可) 2.(2016·湖南长沙高三二模)下面的两句话在网上颇为流行,请仿照其结构续写两个字数相同、句式一致的句子。 心如金,永远真淳,永不为世俗的邪念所腐蚀。 情如金,永远真挚,永不为世俗的贪念所蛊惑。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析 作答本题,先确定仿写对象,然后思考仿写对象应具有的品质,再确定所用词语。所写句子的句式应该是“……如金,永远……,永不为世俗的……所……”。 答案 言如金,永远真诚,永不为世俗的妄念所左右。 思如金,永远真笃,永不为世俗的杂念所玷污。 3.(2016·河南六市二次联考)阅读下面的文字,填写出空缺的语句,要求句式前后一致,语意连贯。 清清楚楚看昨天,①________________,高高兴兴看明天。②________________,向明天要动力,向今天要成果。跌倒的时候,要能认识障碍,勇敢站起;失意的时候,要能自我检讨,再次出发;③________________,________________,________________;彷徨的时候,要能看清目标,不变方向! 解析 作答本题,要依据横线处前后句来确定所填句子的内容和形式。如①处前后分别有“昨天”和“明天”,可知①处所填句子与“今天”有关。②处后面的句子包含“明天”和“今天”,可知②处应填“向昨天要……”。根据③处前后句形式上的特点,可知③处???填“××的时候,要能……,……”。 答案 ①扎扎实实抓今天 ②向昨天要经验 ③困难的时候 要能冷静分析 寻找突破 4.(2016·唐山市高三一模)扩写下面的一句话。要求:①使用“只有……才……而”的句式;②使用反问的修辞手法;③不少于60个字。 情感是火也是水。 答:___________________________________________________ ___________________________________________________ 解析 扩展语句,要注意把握所给语句特点以及表达的内容。“情感是火也是水”把“情感”比喻为“水”“火”,扩写时,可以从“水”“火”的角度思考。比如可以从“水火不容”的角度分析情感的特点,也可以分析如果不加以控制,情感就会如“水火”给我们带来危害等。注意使用反问的修辞手法。 答案 情感是火,只有把它投入炉中,才能温暖我们,而不至于灼伤我们;情感是水,只有把它贮于坝内,才能滋润我们,而不至于淹没我们。聪明的我们,难道还不能控制住我们的情感吗? 5.(2016·郑州质检)仿照下列例句,再以“含蓄”为话题,拟写两句话,要求与示例结构基本相同,构成排比句;字数可略有增减。 含蓄是一种表达,一种技巧,一种艺术;不善言辞、不会技巧、不懂艺术的人,则远离含蓄; 含蓄是一种修养,一种情趣,一种韵味;缺乏修养、缺少情趣、没有味道的人,则难有含蓄; ___________________________________________________; ___________________________________________________。 解析 指定话题仿写,关键是内容的选择,原句所给的例句大多是一类的,所以仿写中应该考虑内容上的相关性。如“风格”,与之相关的可以是“潇洒”“典雅”之类。 答案 含蓄是一种爱惜,一种珍重,一种理解;不懂尊重、缺乏自爱、没有沟通的人,则无缘含蓄 含蓄是一种风格,一种潇洒,一种雅致;丢掉特色、失去风度、缺少文雅的人,则无从含蓄 6.(2015·河北唐山期中)根据语境补写两句话,使语段逻辑严谨,语言流畅。 审视自然和社会,我们常常为一种叫坚守的美丽所打动。“严霜珍异类,卓然见高枝”,这是青松在严寒中的坚守;_________

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