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2011年初3中考记叙文
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2011年中考现代文阅读讲座
散文的阅读
考点梳理
1、把握文章内容,概括文章主题。2、理清文章脉络,把握顺序。3、品味语言,4、表达方式的作用。5、表现手法。6、写自己的设想,谈自己的感悟等。
命题特点:
1、选材多为一些文质兼美的文章,名家和品增多。
2、主观题逐渐增多,基本取代客观题。
3、注重整体阅读能力,题型更具开放性。
考点分类
1、记叙性散文
以记叙人物、事件、景物为主的散文,称为记叙散文。(记事散文、写人散文、写景散文)
这类散文与短篇小说相似,但又有明显的区别。
2、抒情性散文
主要用以抒发作者主观情感的散文叫抒情散文。
抒情散文主要用象征、比兴、拟人等方法,通过对外在形象的描绘来传达作者的情思,因此借景抒情和托物言志是这类散文最常用的手法。而直抒胸臆的方法,在文章中可以出现,但通篇用此一法者并不多见。
散文的特点
1、一聚
一聚,就是神聚,就是说,无论哪篇散文,都须有一个明确的中心思想。
2、两散
两散,是指材料散、结构散。
以上两点即散文的基本特点——“形散神不散”
3、三新
三新,是指选材角度新、所选材料新和结构形式新。
4、四真
四真,是说散文的写作要力求做到感情真、形象真、意境真语言真。总的说来,散文要求真切动人,也只有真切,才能使读者发生共鸣。
常见的三种写法
1、对比;2、衬托;3、象征(托物言志)。,
几种修辞手法及其作用
1、比喻、拟人:生动形象地写出了……
2、排比:增强语势,写出了……
3、对比、夸张:鲜明地突出了……
4、设问:引起读者的注意和思考
5、反问:加强语气
6、对偶、互文:句式整齐,音节和谐。
7、引用:丰富了文章的内容,增加趣味性(增强文采、增强说服务)
散文在结构上的常见作用
1、点题
2、总起下文(或引出下文)
3、设悬
4、呼应(前后呼应、首尾呼应)
5、铺垫
6、过渡(承上启下)
7、对比
8、总结上文
9、提示中心(深化主题)
第二章现代文阅读答题技巧
1. 文章体裁? ? 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文2. 记叙文六要素?( 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果)3. 找主题句?(找首段或尾段的议论抒情句。)4. 文章内容?( 方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。)?? 答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。5. 材料组织特点??? 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。6. 划分层次??? (1) 按时间划分(找表示时间的短语)?? (2) 按地点划分(找表示地点的短语)?? (3) 按事情发展过程(找各个事件)?? (4) 总分总(掐头去尾)7. 记叙线索及作用??? 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感?? 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。?? 8. 为文章拟标题。?? 找文章的线索或中心?? (1) 核心人物(2)核心事物(3)核心事件
??9记叙顺序及作用?(1) 顺叙(按事情发展先后顺序)?? 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。?? (2) 倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)?? 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。?? (3) 插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)?? 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。10. 语言特色??? 结合语境和修辞方法从下列语句中选择:?? 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。?? 注:必须结合具体语句分析。11. 写作手法及作用??? (1) 拟人手法?? 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果。?? (2) 比喻手法?? 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。?? (3) 夸张手法?? 突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象。?? (4) 象征手法?? 把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力。?? (5) 对比手法?? 通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题。?? (6) 衬托(侧面烘托)手法?? 以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。?? (7) 讽刺手法?? 运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默。?? (8) 欲扬先抑?? 先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下
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