- 1、本文档共14页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2_28中考记叙文阅读答题技巧
中考记叙文阅读答题技巧(一)
语段阅读题答题总原则:????? (1)、先读题后读文。读题时注意从题干中找出“题眼”(即答题关键点),带着问题读文,使阅读具有明确的目标。????? (2)、读文时,要注意整体把握文章的主要内容和中心意思。????? (3)、准备答题时,必须再次细读题目,找准“题眼”。????? (4)、答题时,具体题目涉及到相关段落,要对这些段落反复研读;如涉及全篇,则要再读全文。????? 1、文章体裁:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文????? 2、记叙文六要素: 时间、地点、人物、事件、起因、经过、结果? ??? 3、散文种类:(1)叙事散文 ????? (2)抒情散文????? 4、散文特点: 形散而神不散。????? 5、小说种类: 长篇小说、 中篇小说、 短篇小说、 小小说。????? 6、??说三要素: 人物、 环境、 情节(开端、发展、高潮、结局 )。????? 7、记叙文的表达方式: 记叙、议论、抒情、描写、说明。????? 8、找主题句: 找首段或尾段的议论、抒情句。????? 9、文 眼: ?? 标题是“文眼”,统帅全文(新闻);有时交代主要人物、故事情节,有时交代主要事、物(“物”象征意义);有时还是“线索”。????? 10、 材料组织特点:紧紧围绕中心;选取典型事件;剪裁得体;详略得当。????? 11、 划分层次:????? (1)按时间划分(找表示时间的短语) ??? (2) 按地点划分(找表示地点的短语)????? (3)按事情发展过程(找各个事件) ????? (4) 总分总(掐头去尾)????? 以写事为主的文章:????? ①.按事情发生发展的先后时间分析; ?????? ②.按事情发生发展的地点转换分析;????? ③.按事情发展的阶段分析。????? 以写人为主的文章:????? ①、按人物成长的阶段分析; ??????????????????? ②、按人物所在的不同地点分析;????? ③、按表现人物不同性格特征的不同条件分析; ??? ④、按人物感情的变化分析。????? 以写景状物为主的文章:????? ①、按人物观察景物的观察点的变化,即空间变化分析;????? ②、按不同时间的不同景致的变化,即时间变化分析。????? 12、 记叙的线索及作用:????? 线索: (1)核心人物 ? (2)核心事物 ?? (3)核心事件????? (4)时间 ????? (5)地点 ????? (6)作者的情感????? 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。????? 答题套路:????? 如: 文章以“……”线索,中间串写了“……”、“……|”几件事,组成一种“冰糖葫芦”的“串”式结构,选材典型,脉络清晰,主旨鲜明。????? 13、为文章拟标题: 找文章的线索或中心。?????? (1) 核心人物 (2)核心事物 (3)核心事件 (6)作者情感????? 14、记叙的顺序及作用: ???? (1) 顺叙(按事情发展先后顺序)??????? 作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻。?????? (2) 倒叙(先写结果,再交待前面发生的事。)??????? 作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性。????? (3) 插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事。)??????? 作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心。?????? (4) 平叙(略)?????? 15、 语言特色: (形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强等)??????? 答题套路:这篇文章语言(自然朴素或生动优美)如“……(摘录文章中的相关句子)”,它“……(适当地选入下面词库摘抄的语言)”。????? 例句:这篇文章语言优美生动,如“让人了却忧虑,悠游其中” 、????? “拍打着你心底沉淀的情绪”、“攫走你紧紧扯在手里的轻愁”等,笔意超逸,清新隽美,富有诗意,给人留下不尽的余味。(《夏之绝句》)????? 注意:结合语境和修辞方法从下列语句中选择。一定要根据文章的具体内容来选用恰当的词语,切莫张冠李戴。????? 附:朴实自然的语言赏析词库: ???????????????? (1)、朴实无华 ??????????????????????? (2)、写得晶莹澄澈,明润无疵,如诗如画????? (3)、言简意赅,清真雅洁,朴素自然 ??? (4)、语言简洁,气势纵横????? (5)、文字洗练,意境深邃 ????????????? (6)、语
您可能关注的文档
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业57第九章算法初步、统计、统计案例2.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业59第九章算法初步、统计、统计案例4.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业62第十章概率3.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业52第八章解析几何7.doc
- 2017年高考英语形容词及副词.doc
- 2017年高考考试大纲_物理(高清纯word).doc
- 2017年高考试题类型公布.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业38第六章不等式、推理与证明4.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业41第七章立体几何1.doc
- 2017年高考数学(人教版文)一轮复习课时作业23第三章三角函数、解三角形7.doc
文档评论(0)