2015高考历史1轮复习单元训练：古代中国的科技.docVIP

PAGE  PAGE 7 第33讲 古代中国的科技 一、选择题 1. [2013·唐山高三第一次质检]右图是沈阳造币厂于20世纪90年代发行的中国古代科技发明发现系列贵金属币之一。下列各项对该图片的解读正确的是(　　) A. 图中所示方盘为司南，磁勺柄指北，用于指示方位 B. 指南针正式发明于公元前4世纪 C. 公元前4世纪在丝绸之路上已使用指南针 D. 指示方位的仪器当时已用于军事 解析：指南针的前身是战国时期出现的司南，磁勺柢指南，A项错误。北宋时期发明了使用人工磁体的指南针，并应用于航海，B项错误。丝绸之路开辟于西汉汉武帝时期，C项错误。图片反映出战争中已出现指示方位的仪器。所以答案选D。 答案：D 2. [2014·江苏省南京市高三年级学情调研]右图是出土于甘肃天水放马滩一座西汉文帝与景帝时期墓葬中的一张纸。该纸质薄而软，纸面平滑，纸上用黑色线条绘制出山川、河流、道路等图形。材料直接说明了当时(　　) A. 我国造纸技术臻于成熟 B. 该纸发明早于“蔡侯纸” C. 纸张主要用于绘制地图 D. 纸成为最主要书写材料 解析：从材料信息可知，图中的纸至迟出现于西汉初年，即该纸发明早于“蔡侯纸”，故答案选B项。其他三项说法均与西汉时期不符。 答案：B 3. [2013·江西南昌高三期末]孔多塞所著的《人类精神进步史表纲要》，在评价中国的四大发明时说：“铁盔铁甲、几乎是无懈可击的骑术、使用长矛、长枪或刀剑，——这种贵族对平民所具有的优势终于全部都消逝了；而摧毁对人类的自由的和对他们的真正平等的最后这道障碍的，却是由于最初一眼看去似乎是在威胁着要消灭整个人类的这样一种发明。”这项发明是(　　) A. 指南针 B. 火药 C. 造纸术 D. 印刷术 解析：材料叙述了某一发明在打击旧贵族方面的积极作用和给人类和平带来威胁的弊端，只有火药与此相符。A、C、D三项与此不符。故答案为B。 答案：B 4. 四位学生在做研究性学习时，以中国古代四大发明对西方历史影响为题，各命了一个小标题，你觉得哪项最不适宜(　　) A．造纸术：改变了西欧的文化进程 B．指南针：西方海外殖民的助跑器 C．火药：荡平欧洲封建城堡的致命锐器 D．印刷术：没有它就没有文艺复兴运动和宗教改革 解析：A、B、C分别分析了造纸术、指南针和火药的影响，都是正确的。虽然印刷术为文艺复兴运动和宗教改革准备了条件，但不是根本因素，故答案为D。 答案：D 5. 下面是沈括的《梦溪笔谈》在介绍中国古代一项科技成就时，所选配的插图。根据所学知识，该科技发明(　　) A．最早可追溯到西汉时期 B．开世界印刷之先河 C．促进了远洋航行，开启了地理大发现的时代 D．大大提高了印刷效率 解析：根据图片信息可知，该科技成就为活字印刷术。由所学知识可知，A项是造纸术，明显错误；世界最早的印刷品是唐朝雕版印刷的《金刚经》，B项错误；C项为指南针传到欧洲的影响，显然错误。故答案选D。 答案：D 6. [2013·福建宁德一模]马丁·路德曾称印刷术为“上帝至高无上的恩赐，使得福音更能传扬”。此语实际上(　　) A. 证实了印刷术是中国古代最伟大的发明 B. 说明了路德认同基督教的上帝造物说 C. 肯定了印刷术有助于新教思想的传播 D. 夸大了印刷术在传播中华文明中的影响 解析：本题考查材料理解能力。马丁·路德的话是说印刷术对宗教改革的作用。A、B、D三项不符合题意。 答案：C 7. 某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是：“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题，数学的理论虽属可知，但很难全部搞清楚，学者应该有适可而止的态度。”这说明中国古代数学发展的特点是(　　) A．重视实用 B．重视理论 C．不求甚解 D．具有理性 解析：从材料看，古代数学的发展就是为了解答实际问题，并没有对数学理论等进行深入分析，只注重其实用性，故本题选A。 答案：A 8. [2013·郑州一检]右图仪器的主要装置由两个互相垂直的大圆环组成，其中的一个叫赤道环；另一个叫赤经双环。双环中间有窥管，观测时，将窥管对准某颗待测星，然后在赤道环和赤经双环的刻度盘上直接读出这颗星的位置值。该仪器的发明者是(　　) A．张衡 B．沈括 C．郭守敬 D．僧一行 解析：由图片及材料可知，该仪器是元朝科学家郭守敬发明的简仪。故答案选C。 答案：C 9. [2014·吉林省吉林市普通中学高中毕业班摸底测试]贾思勰出生在一个世代务农的书香门第，其祖上就很喜欢读书、学习，尤其重视农业生产技术知识的学习和研究，这对贾思勰的一生有很大影响。他的家境虽然不是很富裕，但却拥有大量藏书，使他从小就有机会博览群书，从中汲取各方面的知识，关心人民疾苦