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年级体育课 HYPERLINK / \t _blank 教案
时间第一周:第一节课型一课时内容1、队列:向左转、向右转、向后转;2、复习,广播操;目的1、通过本次课的学习,使 HYPERLINK / 学生学会简单的原地转法的队列方法。
2、培养 HYPERLINK / 学生身体的良好的姿态,以及行动迅速和听从指挥的能力。
3、培养 HYPERLINK / 学生对工作认真负责的精神,发展良好的身体姿态。 顺序教学内容场 地教师活动 HYPERLINK / 学生活动数时强
准
备
部
分一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正??稍息、集合、解散。
2、广播操。
3、专项准备活动。组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、 HYPERLINK / 学生站四列横队。
2、 HYPERLINK / 学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、 HYPERLINK / 学生充分活动各关节。
1
1
2
10
小
基
本
部
分一、队列:
原地的转法:
重点:转体;
难点:腿要靠拢不要外扫。
组织:
同上队列四列横队,体操队形。
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给 HYPERLINK / 学生个别指导。
1 HYPERLINK / 学生认真听讲动作方法和要领
2 HYPERLINK / 学生集体练习。
3 HYPERLINK / 学生分组练习。
4X8
18
中
顺序 教学内容场 地教师活动 HYPERLINK / 学生活动数时强
基
本
部
分
一、复习:
(广播操)
第八套广播操(全套)
重点:各节动作的要求和熟练性。
难点:动作准确,优美大方,精神饱满。
组织:
?
◎4、找 HYPERLINK / 学生表演。
1、教师讲解游戏要求和规则。
2、 HYPERLINK / 学生练习比赛。
3、教师做正确评定胜负。4神饱满动作轻松整齐一致
1、 HYPERLINK / 学生认真听讲游戏规则。
2、 HYPERLINK / 学生练习比赛。
3、分组比赛。
2/3
9
中结
束
部
分一、放松;
二、小结;
三、下课组织:
四列横队1、 HYPERLINK / 总结本次课的情况。
2、下课。1、认真听讲,精神饱满。
2、下课。
1
3
?
小场
地
设
计教
学
回
顾
时间第一周:第二节课型一课时内容1、技巧:前后滚动 ;2、游戏:障碍赛跑 ;目的1、通过本次课的学习,使 HYPERLINK / 学生学会前后的动作方法,掌握要领。
2、通过练习,可以发展身体的柔韧性,平衡感觉和协调灵敏等素质。
3、培养学生团结协作和集体主义精神,发展 HYPERLINK / 学生的奔跑能力。顺序教学内容场 地教师活动 HYPERLINK / 学生活动数时强
准
备
部
分一、课堂常规:
1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。
2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
1、队列:立正、稍息、集合、解散、。
2、广播操。
3、专项准备活动。组织:
××××××
××××××
××××××
××××××
◎
同上队列四列横队。
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、讲解队列练习的要求。
4、师生一同练习。
1、 HYPERLINK / 学生站四列横队。
2、 HYPERLINK / 学生认真听讲,注意关查。
3、听从指挥注意力集中。
4、 HYPERLINK / 学生充分活动各关节。
1
1
?
2
10
小
基
本
部
分一、技巧:
(前后滚动)
重点:滚动要圆滑;
难点:团身紧;组织:
□□□□□□
××××××
◎
××××××
□□□□□□
1、教师讲解动作方法和要领。
2、教师做分解和完整动作示范。
3、教师给 HYPERLINK / 学生个别指导。
1、 HYPERLINK / 学生认真听讲动作方法和要领。
2、 HYPERLINK / 学生集体练习。
3、 HYPERLINK / 学生分组练习。
4X8
18
中
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