2016年自考传播学概论_练习题.docVIP

2016年自考传播学概论-练习题 1、（A）明确将把关人研究引入新闻学研究领域 [A]　怀特 [B]　麦克内利 [C]　卢因 [D]　巴斯 2、（A）的研究被认为是传播学控制研究领域“一项最杰出的研究成果”。 [A]　布里德 [B]　阿特休尔 [C]　施拉姆 [D]　马克·吐温 3、《权力的媒介》为（A）所著。 [A]　阿特休尔 [B]　布里德 [C]　施拉姆 [D]　拉斯韦尔 4、内容分析这一研究领域为（C）提出。 [A]　施拉姆 [B]　麦奎尔 [C]　拉斯韦尔 [D]　默顿 5、信息论的创始人是（C）。 [A]　维纳 [B]　韦弗 [C]　申农 [D]　卢因 6、除了体语和类语言，非语言符号包括（A）。 [A]　艺术 [B]　表情 [C]　文字 [D]　叫声 7、人类传播史的第一个时期是（B） [A]　手抄传播时期 [B]　口头传播时期 [C]　印刷传播时期 [D]　电子传播时期 8、报纸的主要长处是 （D） [A]　时效性强 [B]　视听兼备 [C]　对读者的文化程度有限制 [D]　保存信息的能力强 9、提出“媒介即讯息”观点的学者是谁？ （A） [A]　麦克卢汉 [B]　英尼斯 [C]　梅罗维茨 [D]　戈夫曼 10、强调传播中的情境因素的学者是 （C） [A]　麦克卢汉 [B]　戈夫曼 [C]　梅罗维茨 [D]　英尼斯 11、大众传播的受众是指 （D） [A]　报刊读者 [B]　广播听众 [C]　电视观众 [D]　上述三者 12、论述受众成员日常的社会关系对媒介信息接收行为的影响的理论是 （A） [A]　个人差异论 [B]　社会分类论 [C]　社会关系论 [D]　选择性接触 13、受众的选择性因素不包含下列哪条 （D） [A]　选择性接触 [B]　选择性理解 [C]　选择性记忆 [D]　选择性对抗 14、大众传播中的反馈总是 （B） [A]　直接的 [B]　延迟的 [C]　速效的 [D]　抽象的 15、一般来说，传播效果依其发生的逻辑顺序可以分为几个层面 （A） [A]　三 [B]　四 [C]　五 [D]　六 16、魔弹论认为，大众传播的效果是 （C） [A]　有限的 [B]　一般的 [C]　强大的 [D]　适度的 17、信源的可信性越强，传播效果越 （A） [A]　好 [B]　差 [C]　一般 [D]　两者无关 18、议程设置理论认为，大众传媒对某个问题的强调越多，公众对该问题就越 （C） [A]　不在乎 [B]　逆反 [C]　重视 [D]　厌恶 19、提出沉默的螺旋效应的是哪国的社会学家诺依曼？ （D） [A]　美国 [B]　英国 [C]　中国 [D]　德国 20、培养理论认为，哪种媒介在培养人们的共识中发挥的作用最大？ （D） [A]　报纸 [B]　杂志 [C]　广播 [D]　电视 21、随着大众传播传送的信息越多，社会经济地位高者和社会经济地位低者两者之间的知识差距将会 （B） [A]　缩小 [B]　扩大 [C]　不变 [D]　不确定 22、批判学派起源于 （C） [A]　美国 [B]　加拿大 [C]　欧洲 [D]　亚洲 23、在批判学派看来，多元主义 （B） [A]　符合资本主义社会的现实 [B]　是虚伪的骗局 [C]　符合马克思主义阶级观 [D]　有一定道理 24、批判学派关注的焦点是 （A） [A]　为谁传播 [B]　传播渠道 [C]　如何传播 [D]　受众 25、互联网起源于 （A） [A]　美国 [B]　德国 [C]　前苏联 [D]　中国 26、社会化媒体的内容是由谁提供的 （D） [A]　记者 [B]　编辑 [C]　网站 [D]　网民