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三年级科学简答题
第一单元
1观察一棵大树,常用的方法有哪些?
(1)画简图;(2)测量树干粗细;(3)闻叶的气味;
(4)看果实;(5)拓印树皮;(6)捡拾果实和树叶。
2常见的叶的形状有哪些?
1针形(松)、? 2扇形(银杏)、? 3卵形(马齿苋)、
4椭圆形(杜鹃)、? 5披针形(柳)、? 6心形(紫荆)、
7线性(小麦)、? 8管形(葱)、? 9马褂形(鹅掌楸)。
3水生植物的类型:
1如金鱼藻全株沉于水中叫沉水植物,
2如水葫芦的植株的叶片漂浮于水面,叫浮水植物,
3如水花生的植株的一部分挺出水面叫挺水植物。
4举例说说植物的叶有哪些变态?各有什么作用?
1仙人掌的全部叶子变为刺状,以减少水分的散失,适应干旱环境中生活;
2酸枣、洋槐的托叶变成坚硬的刺,起着保护作用。
3豌豆复叶顶端几片小叶变为卷须,攀缘在其他物体上,补偿了茎杆细弱,支持力不足的弱点。
4洋葱是由一层层的鳞叶组成。
5常见的叶脉分几种?各有什么特点?
答:常见的叶脉有网状脉、平行脉和叉状脉三种。
1网状脉有明显的主脉,并向两侧产生许多侧脉,各侧脉之间,又一再分支,形成细脉,组成渔网似的网状脉。
如桃、李、女贞、油菜、蓖麻、向日葵、悬铃木等。
2平行脉是各条叶脉呈平行排列,
如小麦、水稻、玉米、芭蕉、香蕉、车前、铃兰等。
3叉状脉是各脉成二叉状,是比较原始的类型,
如银杏,凤仙花和一些蕨类植物
6植物茎上的芽都会长成枝和叶吗?
答:芽有许多种类,按将来发育成什么分,可分为叶芽、花芽、混合芽。而花芽长大发言成花,不是长成枝和叶。
7植物的根、茎、叶各有什么用?
1叶和茎是植物的地上部分。叶子通过光合作用,为植物制造养分,并把这些营养物质传递给茎。
2茎连接叶和根,负责输送水分和营养。
3根是植物的地下部分。庞大的根系不断吸收土壤中的水分和无机盐,同时支撑着整个植物体。
8植物的茎有什么特征?
答:①有节和节间。②有芽。③节上有叶或变态叶。
16、植物的茎怎样分类?
答:①按质地分:木质茎和草质茎。
②按生长状况分:直立茎、攀援茎、缠绕茎、匍匐茎。
9藕、马铃薯、荸荠、洋葱、甘薯的食用部分都是茎吗?
答:是的。藕属于根状茎,马铃薯属于块茎,荸荠、芋属于球茎,
洋葱、百合和蒜属于鳞茎。? 甘薯属于块根。???
10植物在秋冬季有哪些变化?
答:1有些植物枯萎死亡、叶变黄、变红掉落;
2有些植物生长、开花;
3还有些植物果实成熟,种子传播…
第二单元
简答题
1蜗牛的生活习性?
喜阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,对强光刺激很敏感。?喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,?杂食性和偏食性并存。? 蜗牛有十怕:一怕高温,二怕低温,三怕惊动,四怕干燥,五怕水浸,
六怕刺激,七怕窒息,八怕污染,九怕辛辣,十怕虫害。?
2蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼中,无脊椎动物有哪些?备属于哪类动物?
答:无脊椎动物有蜗牛、蚯蚓、蚂蚁。
脊椎动物有金鱼
蜗牛属于软体动物门,蚯蚓属于环节动物门,蚂蚁属于节肢动物门昆虫纲。
3脊椎动物中除鱼类,还有哪些类群?
?答:脊椎动物中除鱼类,还有两栖类(青蛙)、爬行类(蛇、乌龟等)、
鸟类(燕子、麻雀等)、哺乳类(牛、马等)。
4昆虫几对足?
??? 答:三对(六只)足。
5蜘蛛是昆虫吗?如果不是,是什么类动物?
??? 答:蜘蛛不是昆虫,属于节肢动物门蛛形纲。
6蝶蚣是昆虫吗?如不是,是什么类动物?
??? 答:蜈蚣不是昆虫,属于节肢动物门多足纲。
7蚯蚓怎样呼吸?
蚯蚓由体表进行呼吸,称皮肤呼吸。蚯蚓的皮下有许多微血管分布,通过气体的扩散,进行气体交换。蚯蚓呼吸时,体表必须保持一定的湿润,这主要依靠背孔不时排出体腔液而完成。体表一经干燥,将引起蚯蚓窒息致死。
?第三单元
简答题
1.什么是材料?
??? 答:材料一般是指具有满足指定工作条件下使用要求的形态和物理性状的物质。
2.材料和物质一样吗?
??? 答:材料是物质,但不是所有的物质都可以称为材料。燃料、化学原料、食物、药物一般都不算是材料。
3.材料的性能一般可从哪些角度进行描述?
??? 答:(1)力学性能:强度、弹性、塑性、脆性、韧性、硬度、疲劳特性、耐磨性。
? (2)物理性能:热学性能(热传导、热容量、热膨胀、耐热性)电学性能(导电性能、介电性能)光学性能(透光率和反射率)
? (3)化学性能:化学稳定性。
4.金属有哪些特性?
??? 答:金属光泽、导电性、导热性、延展性。
5.纸有哪些特点?
??? 答:纸是由纤维素、半纤维素、木质素及少量的树脂、果胶组成的片状物。纸的结构:多相复合体。纤维的非均态交织导致各向异性、纸幅两面差异和毛细孔多;单位面积强度较大,具有较好的弹性;密度较轻;着色性能良好及稳固。
6.会
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