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4.2.1方程的意义·2012数学人教版五上_步步为营
2. 解简易方程
第1课时 方程的意义
不夯实基础,难建成高楼。
1. 一个梨重多少克?
一个梨重( )克。
2. 每只苹果、梨、香蕉各重多少克?
重( )克 重( )克 重( )克
3. 根据图(1)在下面每幅图的括号里填上适当的符号和数字,使天平平衡。
(1)
(2)
(3)
(4)
4. 下面图(1)、(2)反映了怎样的等量关系?图(3)中的括号该填几?
(1)
(2)
(3)
如果=45克,那么=( )克,=( )克。
重点难点,一网打尽。
5. 下面的说法对吗?
(1)含有未知数的式子叫做方程。( )
(2)所有的方程都是等式。( )
(3)eq \f(8,x)=7是方程。( )
6. 把下面各式,按要求分别填入下面的圆圈里。
4×5=20 5x-4=6 12+x>15
7x+13 10x-8=14 4+x=18÷3
2x-8=16 3x-5<7 18÷2-3=6
7. 试一试。
(1)比x多5的数是( ?? );x的6倍是( );比x的7倍多4的数是()。
(2)小华买8本书,每本x元,付出45元,应找回( )元。
8. 我会写方程。
(1)含有加法的方程。
_ ______
(2)含有减法。
___ __
(3)含有乘法的方程。
_ __
(4)含有除法的方程。
_____________
举一反三,应用创新,方能一显身手!
9. 试一试,你能列出下面各题的方程吗?
(1)一个数的4倍减去这个数的2倍等于2.1,求这个数。
(2)一个数的3倍加上这个数本身,和是232,求这个数。
2. 解简易方程
第1课时
1. 100 2. 100 150 50
3. (2)×3 (3)+120 (4)÷3
4. (3)6 135 22.5
5. (1) (2) (3)
6. 略 7. (1)x+5 6x 7x+4 (2)45-8x 8. 略
9. (1)4x-2x=2.1 (2)3x+x=23
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