网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

5年级上册数学解方程练习课导学案.docVIP

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
5年级上册数学解方程练习课导学案

五年级上学期数学导学案 解方程练习 学生姓名___________ 班级_______ 一、填空 1、等式的性质一:等式的两边同时加上或减去 ,等式不变 2、等式的性质二:等式两边乘上或除以 (0除外),等式不变。 3、使方程左右两边相等的( )叫做方程的解。 4、求方程的解的过程叫做( ) 5、含有(   )的(    )叫方程。 二、探究:完成下面解下列方程的过程。 3.5x = 140 解: 3.5x÷( ) = 140÷3.5 ( ) x = x-13.7= 5.29 解: x-13.7 +13.7= 5.29( )( ) ( ) x = 三、练习 1、解方程 ( 2、4、5写检验过程,注意解方程的过程 ) (1)5.5+X=8 (2)X-6=8.4 (3)3X=2.7 (4)X÷ 0.4=1.6 (5)X÷7=0.3 (6)11X=1.1 2、列出方程并求方程的解。 (1)一个数的5倍加上3.2,和是38.2, (2)3.4比x的3倍少5.6,求x。 求这个数。  一、填空:   1、学校有图书4000本,又买来a本,现在一共有(   )本。   2、学校有学生a人,其中男生b人,女生有(    )人。   3、李师傅每小时生产x个零件,10小时生产(    )个。   4、食堂买来大米400千克,每天吃a千克,吃了几天后还剩b千克,已吃了( )天。   5、姐姐今年a岁,比妹妹年龄的2倍少2岁,妹妹今年(   )岁。   6、甲数是x,比乙数少y,甲乙两数之和是(   ),两数之差是(  )   二、根据运算定律填空。 1、a+18=( )+( ) a×15=( )×( ) 2、m×2.5×0.4=( )×( × )   3、(a+b)×C= × + × 4、m-a-b= -( + )   三、省略乘号写出下面各式。   a×12=     b×b=      a×b=     x×y×7=   5×x=      2×c×c=     7x×5=     2×a×b=   四、判断。(对的打“√”,错的打“×”。)   1、5+x=5x(   )         2、x+x=x2(   )   3、a×3=3a(    )        4、y2=y×2(    )   5、2a+3b=5ab(   )      6、2a+3a=5a(   )   7、5×a×b=5ab(   )     8、a×7+a=8a(   ) 五、解方程 x+24=40 25x=100 x-1.8=4 x÷1.2=5 1.6x=6 . 4 x-2.5=2.5

文档评论(0)

jdy261842 + 关注
实名认证
文档贡献者

分享好文档!

1亿VIP精品文档

相关文档