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六年级语文毕业综合测试 一、我能读拼音写词语。（6分） fěi cuì（ ） biān pào（ ） qīn shí（ ） kāng kǎi（ ） ké sòu（ ） zhān yǎng（ ） 二、我能根据拼音填写相应的字。（4分） yù 驾（ ） 牢（ ） （ ）寒 比（ ） shì（ ）好 舒（ ） （ ）世 （ ）察 三、我能选字填空。（6分） 徙陡徒 （ ）步 （ ）弟 （ ）峭 迁（ ） 惜借措 （ ）施 （ ）辞 怜（ ） （ ）条 恕怨怒 （ ）气 恼（ ） 埋（ ） 宽（ ） 四、我会查字典。（5分） “疾”是 结构的字，用部首查字法，应查部首 ，除部首外还有 画。“疾”字在字典里的解释有：A、病；B、痛苦；C痛恨；D急速、猛烈。“疾恶如仇”中的“疾”字应取 种解释；“疾言厉色”中的“疾”字应取 种解释。 五、我能按要求写成语。（6分） ◆含有“鼎”字的（一言九鼎） ◆含有方位词的（前赴后继） ◆来自寓言故事的（掩耳盗铃） 六、我能选择关联词或词语填空。（6分） 与其……不如…… 不但……还…… 尽管……却…… ◆（ ）狼吃鹿，它（ ）维护着鹿群的种群稳定。 ◆凡卡（ ）在城里受罪，（ ）回到乡下爷爷那儿去。 ◆滥用化学品，（ ）使它们不能再生，（ ）造成一系列生态灾难。 盼望 期望 愿望 ◆ 我决不辜负妈妈和老师的（ ）。 ◆实现和平统一，是海峡两岸人民的共同（ ）。 ◆海峡两岸人民（ ）祖国早日实现和平统一。 七、我能按要求写句子。（7分） ◆你们看见过这样的总理吗？ 改为陈述句： ◆蝴蝶在窗前飞舞。 改为拟人句： ◆小刚对我说：“倒是要你原谅我，我真对不起你。” 改为转述句： ◆窗玻璃上的一只小蝴蝶正对着初升的朝阳扇动彩色的翅膀。 缩写句子： ◆如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧。 再仿写一句： ◆大家都说，昨天的劳动是愉快的一天。 修改病句： ◆临别前，为你的同学写句赠言，送上真情与祝福。 八、我会填，也会连。（10分） ◆取次花丛懒回顾， 卷上珠帘总不如。 ◆春风十里扬州路， 铁马冰河入梦来。 ◆暮去朝来淘不往， 随君直到夜郎西。 ◆我寄愁心与明月， 遂令东海变桑田。 ◆夜阑卧听风吹雨， 半缘修道半缘君。 ◆复恐匆匆说不尽， ◆稻花香里说丰年， ◆横眉冷对千夫指， ◆至今不会天中事， ◆粉骨碎身全不怕， 九、我能阅读《怀念母亲》语段做题。（8分） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔（bēn bèn）丧，只在母新身边待了几天，仍然回到城里。我在读大学二年级的时间，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了好几天，食不下咽（yān yàn），寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是