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学 生 实 验 报 告
学 院： 会计学院
课程名称：ERP财务业务一体化实验
专业班级：
姓 名：
学 号：
学生实验报告
学生姓名学号同组人实验项目综合实验□必修 □选修 □演示性实验 □验证性实验 □操作性实验 √综合性实验实验地点实验仪器台号指导教师龚玉芬实验日期及节次实验目的及要求：
1、目的
利用一个月的会计业务数据，学习并掌握各个模块的操作，完成这个月的会计处理工作，并且出具4张报表。
2、内容及要求
(1)采购系统的相关业务
(2)销售系统的相关业务
(3)应收系统的相关操作
(4)应付系统的相关操作
(5)库存系统的相关操作
(6)存货系统的相关操作
(7)总账系统的相关操作
(8)薪资系统的相关操作
(9)固定资产系统的相关操作
(10)报表系统的相关操作
二、仪器用具：
仪器名称规格/型号数量备注计算机1有网络环境用友软件U8721三、实验方法与步骤:
在进行各个系统的实验时，应先设置权限。以供应链环节的业务操作为例，可以先设置好应收应付管理，固定资产管理，库存管理，采购管理，核算管理等权限。之后进入各个系统分别进行初始设置。之后进行基本的业务处理。以供应链环节为例包括填制凭证，应付单，收款单，固定资产卡片，工资分摊表等账表。在涉及到销售业务，采购业务，库存业务的过程中要进行填制请购单，入库单，销售订单，销售出库单等等。每笔业务的完成需要以出纳的身份进行凭证出纳签字，并以主管身份进行凭证审核和签字。期末时，确保凭证都完成了记账，以及完成自动转账，対账，汇兑损益调整，销售成本结转，期间损益结转等期末业务。最后通过报表模块完成报表的制作。
四、实验结果与数据输出：
参照“实验方法与步骤”的内容，用文字、流程图、表格、图表等形式，按照时间顺序，描述自己的实验过程、操作内容、心得体会等内容???
五、讨论与结论
对实验中存在的难点、疑惑进行描述，提出自己的看法，改进的建议等。
六、指导教师评语及成绩：
评语：指导教师依据学生的实际报告内容，用简练语言给出本次实验报告的评价和价值
成绩： 指导教师签名：
批阅日期：
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