7年级数学用方程解决问题3.docVIP

 HYPERLINK  教师助手 学生帮手 家长朋友  HYPERLINK   HYPERLINK  教师助手 学生帮手 家长朋友  HYPERLINK  4.3用方程解决问题（3） 班级 姓名 学号 学习目标 进一步理解方程的概念，进一步感受方程作为刻画客观世界有效模型的意义。 2．经历运用方程解决实际问题的过程，进一步应用列表法帮助寻找相等关系。 学习难点 利用列表法分析问题，寻找盈亏类问题相等关系。 教学过程 一、创设情境 某小组计划做一批“中国结”， 如果每人做5个，那么比计划多了9个；如果每人做4个，那么比计划少了15个.小组成员共有多少名？他们计划做多少个“中国结”？ 例题教学 例1用火车运送一批货物，如果每节 车厢装34t，还剩18t装不下；如果每节多装4t，那么还可以多装26t.问共有几节火车车厢？ 练习1： （1）将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友，如果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那么就少12颗.这个班共有多少名小朋友？ （2）有宿舍若干间,如果每间住4人,还空一间；如果每间住3人就有5人没床位,问有多少间房屋?多少个人？ （3）某班同学分组参加活动，原来 每组8人，后来重新编组，每组6人，这样比原来增加了2组.这个班共有多少人？ （4）某工人原计划在规定的时间内 加工一批零件.如果每小时加工10个零件，就可以超额完成3个；如果每小时加工11个零件，就可以提前1h完成.问这批零件有多少个？按原计划需多长时间完成？ 思考：用绳子量井深，把绳三折来量， 井外余绳四尺，把绳四折来量，井外余绳一尺.求井深及绳长. 练习2： （1）妈妈买了一篮苹果,分给家里人,每人3个还剩3个;每人4个还差2个;问家有几口人？妈妈共买了几个苹果？. （2）将一堆糖果分给幼儿园某班的小朋友，如果每人2颗，那么就多8颗；如果每人3颗，那么就少12颗.这个班共有多少名小朋友？ （3）七年级(2)班举办了一次集邮展览,展出的邮票张数比每人4张多14张,比每人5张少26张,问：这个班共有多少名学生？展出的邮票共有 多少张？ 【课后作业】 1．开明中学初一（16）班举行了一次集邮展览，展出的邮票比平均每人3张多24张，比平均每人4张少26张，这个班共展出邮票的张数是 （ ） A、164 B、178 C、168 D、174 2．设汽车n辆装运一批货物，如果每辆装3.5吨，这批货物就有1.5吨不能运走；如果每辆4吨，那么装完这批货物后，还有一辆空车，则n=_________. 有一批救灾物资，如果每辆车装4吨，则有2吨未装；如果每辆车装5吨，则差2吨装满，问这批物资有多少吨，车有多少辆？ 若设这批物资有x吨，可列方程_________________________________________________。 若设这些车有x辆，可列方程_____________________________________________________。 4．一个通讯员骑自行车在规定时间里把信件送到某地，他每小时走15千米，可以早到24分钟；如果每小时走12千米，就要迟到15分钟，问原定时间是多少？去此地的路程多远？ 5．我校举办数学竞赛，有80人报名参加，竞赛结果，总平均成绩为63分，及格学生平均成绩为72分，不及格学生平均成绩为48分，求这次竞赛中，及格与不及格人数各多少？ 6．某制衣厂计划若干天完成一批服??的订货任务.每天生产20套服装，就比订货任务少生产100套；每天生产23套服装，就可超过订货任务20套.问这批服装的订货任务是多少套？原计划多少天完成？ 【能力提升】 7．两根同样长的蜡烛，粗烛可燃4小时，细烛可燃3小时，一次停电，同时点燃两根蜡烛，来电后同时吹灭，发现粗烛的长是细烛的2倍，求停电时间. 学生成人票数票款 8．淮安市某文艺团体的一场义演为“希望工程”募捐，门票共售出1000张，得票款6950元.已知成人票8元一张，学生票5元一张. （1）成人票与学生票各售出多少张？ （2）题中如果票价不变，那么售出1000张票所得票款可能是7000元吗？为什么？ （3）某班级领了一部分门票来分摊给全班同学义务销售.如果每人分9张，那么多24张， 如果每人分10张，那么少16张.问该班有多少学生？共领了多少张票？ 班级 姓名 学号