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PAGE \* MERGEFORMAT61 江苏省徐州财经高等职业技术学校 实 训 教 案 班级：11证券51 课程：《商务办公自动化》 授课日期：14年 月 日 第一周 课题序号模块一：Word2010软件篇实训场地商贸实训中心课题名称任务一：制作转正申请书课时2职业技能训练目标知识 目标了解word2010的基本功能，了解文字排版的相关知识能力 目标能够熟练掌握字符格式、字符间距、文字效果、段落、行距的设置方法，制作一份完整的转正申请书。素质 目标培养协作能力、严谨的商业意识和工作意识。职业技能的要领及规范要求严格按照程序进行，认真仔细。训练注 意事项学生知识与能力准备掌握网上收集资料及分析的相关知识。课内外拓 展训练巩固所学的知识，自主进行练习，完成实训报告。教学 反思教研室 审核 实 训 过 程 设 计 实训 步骤实 训 内 容学生 活动手段方法 时间分配实训规章制度 理论准备： 实验： 实验室注意事项及相关准备 任务一：制作转正申请书 一、word2010的基本功能 1、 word2010的安装2、启动与退出 3、文件操作4、视图操作5、页面设置 6、组 二、制作转正申请书 1、应用字符格式 使用“字体”对话框设置字体 设置字符间距→设置文字效果→设置字符格式 2、应用段落格式 段落对齐方式设置→行距设置→段前段后设置→换行和分页设置→段落的缩进→使用组设置段落格式 3、高级应用 拼写和语法检查、字数统计、查找、替换以及定位 实验组织 1、完成以上操作 2、总结其步骤要点 3、汇总形成总结体会上传教师机 认真记录 认真思考并进行记录 学生实验 教师指导，并进行演示 10’ 讲解 5’ 讲解： 20’ 演示、模拟 45’ 讲解与总结、布置作业 10’实训教学流程图实训：制作转正申请书 教师讲解→演示，边讲边做→教师指导，学生自主学习，完成实训任务  江苏省徐州财经高等职业技术学校 实 训 教 案 班级：11证券51 课程：《商务办公自动化》 授课日期：14年 月 日 第一周 课题序号模块一：Word2010软件篇实训场地商贸实训中心课题名称任务二：制作授权委托书课时2职业技能训练目标知识 目标了解委托授权书的格式，熟悉格式刷的例用、图章和模板的相关知识能力 目标能够熟练掌握委托授权书的格式，会使用格式刷进行格式编辑，学会制作图章。素质 目标培养协作能力、严谨的商业意识和工作意识。职业技能的要领及规范要求严格按照程序进行，认真仔细。训练注 意事项学生知识与能力准备掌握文字排版相关知识。课内外拓 展训练巩固所学的知识，自主进行练习，完成实训报告。教学 反思教研室 审核 实 训 过 程 设 计 实训 步骤实 训 内 容学生 活动手段方法 时间分配实训规章制度 理论准备： 实验： 复习上次课的内容 任务二：制作授权委托书 新建文档 使用默认的模板建立空白文档 在文档中输入文本并保存 格式刷功能的应用 设置字号→预览设置效果→单击格式刷按钮→进行格式刷操作→运用格式刷进行连续多次操作→运用格式刷选取段落→设置标题格式→设置落款格式 制作图章 新建空白文档→绘制圆形→设置形状格式 →选择艺术字样式→输入艺术字→设置艺术字的颜色和线条→绘制画布格式→设置艺术字形状→调整艺术字弧度及位置→插入艺术字和五角星形→组合对象→预览最终效果 创建模板 将授权委托书保存为模板 五、模板与加载项 共用模板 文档模板 实验组织 1、完成以上操作 2、总结其步骤要点 3、汇总形成总结体会上传教师机 回答问题并进行认真记录 认真思考并进行记录 学生实验 教师指导，并进行演示 10’ 讲解 5’ 讲解： 20’ 演示、模拟 45’ 讲解与总结、布置作业 10’实训教学流程图实训：制作授权委托书 教师讲解→演示，边讲边做→教师指导，学生自主学习，完成实训任务 江苏省徐州财经高等职业技术学校 实 训 教 案 班级：11证券51 课程：《商务办公自动化》 授课日期：14年 月 日 第二周 课题序号模块一：Word2010软件篇实训场地商贸实训中心课题名称任务三：制作会议备忘录课时2职业技能训练目标知识 目标了解会议备忘录的格式，了解在备忘录中插入图示的方法以及表格的相关知识能力 目标能够熟练掌握备忘录的格式，掌握备忘录中图示的编辑及表格的编辑方法。素质 目标培养协作能力、严谨的商业意识和工作意识。职业技能的