“比较初等教育”03任务答案.docVIP

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《比较初等教育》03任务答案 一、单项选择题(共?8?道试题,共?20?分。) 1.??在美国初等学校的阅读教学中,经常采用的一种教学方法是“ ( )”。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 5H-W?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 5W-H?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. ?5H-H  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 5W-W 2.??英国初等学校学生的学业成绩评定主要有两大方面,一是关键阶段末的统考,二是 ( )。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 平时成绩  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 道德成绩  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 校内教师的评价  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 校内学生的评价 3.??日本初等学校国语中的写作教学主要包括语汇教学、作文教学和( )三方面。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 书法指导  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 阅读指导  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. ?课题指导  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 记述指导 4.??英国于1990年发表的《公民教育》文件中指出,公民教育的目标包括知识、技能、( )和 ( )四方面。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 态度、价值观  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 态度、人生观  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 价值、人生观  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 道德、态度 5.?? 日本1998年颁布的《小学学习指导纲要》的第一章中明确规定了道德教育的目标,即:“道德教育的目标是,根据《教育基本法》及《学校教育法》所确定的教育根本精神,为了培养将尊重人类的精神和( )发挥于家庭、学校、其他社会的具体生活之中,具有丰富的情感,致力于创造个性丰富的文化和发展民主的社会及国家,进而为和平的国际社会做贡献,开拓未来的有主体性的日本人,而培养作为其基础的道德性。”  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 世俗的精神?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 对生命的敬畏之念  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 对人类的敬畏?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 道德的敬畏 6.??1990年,新加坡教育部课程发展署成立了《??????? 》教材组,负责修订新的小学公民教育教材。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 好国民  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 好公民  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 好臣民  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 好市民 7.?? 韩国“第六次道德教育大纲”规定,《道德》科从小学三年级开始设置。各年级的道德课内容都由“个人生活”、“家庭近邻学校生活”、“社会生活”、“ ( )”四部分组成。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 国家民主生活  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 社会民主生活  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 家庭民主生活  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 D. 学校民主生活 8.??法国学校的公民教育除了通过专设的公民科实施外,还融合了历史、地理、( )等社会科中进行。  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 A. 文化?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 B. 经济?  HTMLCONTROL Forms.HTML:Option.1 C. 教

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