“汽车车身焊接技术”课程标准.doc

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“汽车车身焊接技术”课程标准

《汽车车身焊接技术》课程标准 课程代码:101202 学时数(理论+实践):78 使用专业:汽车整形技术 开设学期:3 一、课程性质 《汽车车身焊接技术》是高职汽车整形专技术业一门专业必修课。通过本课程的学习使学生了解焊接方法的特点和应用,从而进一步掌握常用金属材料的焊接性及焊接工艺,培养学生分析焊接工艺缺陷及材料焊接性的基本能力;培养良好的安全和卫生习惯。为学习后续课程,从事工程技术工作和科学研究工作打下坚实的基础。 二、培养目标 1、专业能力 (1)具有汽车生产制造中焊接的基本能力; (2)具有较强的焊接工艺的编制与实施能力; (3)熟练操作各种焊接设备,具有较高的焊接操作能力; (4)较高的焊接设备安装、调试、维修水平和焊接产品质量检测能力。 2.方法能力 (1)能自主学习新知识、新技术; (2)能通过各种媒体资源查找所需信息; (3)能独立制定工作计划并实施; (4)能不断积累维修经验,从个案中寻找共性。 3.社会能力 (1)具有较强的口头与书面表达能力、人际沟通能力; (2)具有团队精神协作精神; (3)具有良好的心理素质和克服困难的能力。 (4)能与客户建立良好、持久的关系。 三、教学内容与学时分配 教学单元名称主要教学知识点教学目标学时分配总计理论实践项目一手工电弧焊平敷焊  平对接焊  角焊 对接横焊 对接立焊 1.能够根据手工电弧焊的特点合理选择焊接工艺参数; 2.能够正确使用焊机及工具进行手工电弧焊的焊接操作; 3.能够培养良好的安全与卫生习惯。20128项目二气焊与气割气焊 气割1、能够正确描述气焊、气割的原理、特点及应用; 2.能够正确描述气焊、气割设备的构成与连接原理; 3.能够正确描述各种气焊、气割设备和工具的作用; 4.能够正确描述气焊火焰的种类,各类型火焰的特点与用途; 5.能够准备气焊、气割操作的各种劳动保护; 6.能够使用气焊、气割设备规范地进行焊接操作。 1028项目三气体保护焊熔化极惰性气体保护焊 CO2气体保护焊 钨极惰性气体保护焊1.能够正确描述气体保护焊焊的原理、特点及应用; 2.能够正确描述气体保护焊焊设备的构成与连接原理; 3.能够正确描述各种气体保护焊焊设备和工具的作用; 4.能够正确选用焊接设备及焊接工具; 5.能够根据实际问题制定正确的焊接工艺; 6.能够准备气体保护焊焊操作的各种劳动保护; 7.能够使用气体保护焊焊设备规范地进行焊接操作。 22202项目四等离子弧焊与切割等离子弧焊 等离子弧切割1.能够正确描述等离子弧焊、等离子切割的原理及特点; 2.能够正确描述等离子弧焊、等离子切割设备的结构与工作原理; 3.能够正确选择工艺参数进行焊接、切割操作; 4.能够培养良好的安全与卫生习惯。 10100项目五电阻焊点焊 凸焊 缝焊 电阻对焊 闪光对焊1.能够正确描述电阻焊的实质、分类及特点; 2.能够正确描述电阻焊的基本原理; 3.能够正确描述电阻焊的设备结构与工作原理; 4.能够正确描述电阻焊的焊接原理; 5.能够准备电阻焊操作的各种劳动保护; 6.能够正确选择电阻焊的参数,并使用电阻焊设备规范地进行焊接操作。 14140四、课程教学设计 汽车车身焊接技术是汽车整形技术专业的一门专业必修课,也是一门实用性很强的课程。因此学习本教材时应与其他课程和教学环节,如实训等配合,特别要注意理论联系实际,培养分析问题和解决问题的能力。即不但要注意学好本教材所介绍的内容,同时还要特别重视实验和操作环节,才能有更好的学习方式。在教学过程中,注意焊接技术的发展动态及时引用新的教学内容,从学生的实际出发,以学生为主体、充分调动学生的主动性、积极性,注重培养学生的创新思维和创新能力。 本课程采用上课讲授、提问、讨论的教学方式,鼓励学生积极思考,踊跃发言,有问题可随堂提出,调动学生的主观能动性,培养学生的自学能力。 五、学习资源 1、教材的选取: 高元伟,吴兴敏主编.汽车车身焊接技术北京:人民邮电出版社,2009.9 雷世明主编.焊接方法与设备.北京:机械工业出版,2007 2、参考资料(多本) 张连生主编.金属材料焊接.北京:机械工业出版,2007 邓红军主编.焊接结构生产.北京:机械工业出版,2007 3、学习网站: 中国焊接网 / 六、教师要求 (1)常用的焊接方法,车身焊接的特点,各部件的焊接方法; (2)常用的C02气体保护焊,电焊、点焊和钎焊的焊接设备以及切割设备,熟悉其工作原理和安全操作规范; (3)了解铝焊的焊接工艺和焊接设备。 七、学习场地实验(训)设施条件要求 设备名称数量弧焊

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