[单元复习]之标日初级上册第一单元_新标日初级上下册精讲连读[6月通关班].docVIP

?第一课?（1） ～は～です1.现在肯定时：判断句，对主语或者主题，现在的状态进行判断说明。例：私は留学生です。 ?我是留学生。2.将来肯定时：所描述的情况是确定事实，是将来的事情。例：明日は金曜日です。 明天是星期五。?（2）～は～ではありません1.现在否定时：表示说话人在说话所描述的“前者不是后者”例：私は留学生ではありません。我不是留学生2.将来否定时：所描述的是将来的，但不受说话人主观意志或客观环境影响的具有否定意义的情况。例：明日は日曜日ではありません。明天不是星期天。?（3）～は～ですか一般疑问句~~什么是什么吗？例：王さんは日本人ですか。小王是日本人吗？回答通常用「はい」肯定，「いいえ」否定来起句例：王さんは留学生ですか。小王是留学生吗？はい、そうです\いいえ、ちがいます。嗯，是的\不，不是的。?（4）～の～1.前者包含后者，是后者的拥有者例：王さんは東京大学の留学生です。小王是东京大学的留学生。2.表示前者是后者的具体内容例：これは英語の新聞ではありません。这不是英文报纸。　　これは日本語の雑誌です。这是日语杂志。3.表示前者是后者的出处例：あれは日本の車です。那是日本车。 HYPERLINK /pic/201112/2011120212213467_278_n.gif \t _blank ?第二课?（1）これ/それ/あれは～ですこれ/それ/あれ/どれ（事物性指示代词，一般用于指代物或事）这个/那个/那个/哪个A 说话人和听话人相隔一段距离，面对面时。これ ?距离说话人近，听话人远的事物それ ?距离说话人远，听话人近的事物あれ ?距离说话人和听话人都远的事物どれ ?询问哪个？B 说话人和听话人位于同一位置，面向同一方向时。これ ?距离说话人、听话人较近的事物それ ?距离说话人、听话人较远的事物あれ ?距离说话人、听话人更远的事物?（2） だれですか/何ですか出现针对性的特殊疑问词的疑问句叫做特殊疑问句，句末要用「か」来表示疑问。回答针对特殊疑问词作出相应具体回答即可。だれ ?—— 询问”是谁“何 —— 询问”是什么“例1：これは何ですか。　　それは本です。 （这是什么？那是书。）例2：あの人は誰ですか　　田中さんです。（那个人是谁？是田中。）だれ 一般用于对方和自己地位相当，或者比自己地位低的时候。更礼貌的说法是 どなた，用于对方比自己年长或者地位高时。?（3） この/その/あの～は～ですこの/その/あの/どの（连体词，具体指代内容是由后项连接的体言所决定。可指代事物、地点、人物、方向等）。位置关系和 これ/それ/あれ/どれ一样例1：この本は彼の本です。（这本书是他的书。）例2：あの辞書は英語の辞書です。（那本字典是英语的字典。）（注：连体词，就是连接体言（名词、代词、数词）的词。不能单独使用。?（4） どれ/どの在三个以上的事物中，不能确定是哪一个时用的疑问词单独使用：どれ；修饰名词：どの第三课?（1）ここ/そこ/あそこは～です?地点场所指示代词，一般用于指代地点或场所。这里/那里/那里是，位置关系和これ/それ/あれ/どれ 一样。例1：ここは学校です。这里是学校。例2：あそこは学生食堂です。那里是学生食堂。?（2） ～は（场所名词）です ?什么是什么地方，什么在什么地方。例：靴売り場はデパートの3階です。卖鞋的地方在百货商店的3楼。～は～です ?不仅可以表示 ……是……（物体或者人物），也可以表示某地在哪里，某地是某地的意思。?（3） ～はどこですか ?什么什么在哪里例：郵便局はどこですか。邮局在哪里？?（4） ～も～です1.……也……例：田中さんは先生です。私も先生です。（田中是老师，我也是老师。）2.多个体言并列时，可用「も」来提示，表示这些体言都共同符合后项谓语的描述。～も～も～も～肯定结句 ?无论……都……（几者都）例：この本もあの本も私のです。（这本书和那本书都是我的。）?（5）～は～ですか、～ですか回答不用はい　いいえ　例：ここは図書室ですか、食堂ですか。（这是图书室，还是食堂？）　　（そこは）食堂です。那里是食堂。?（6）～はいくらですか　询问价钱时使用。例： この本はいくらですか。（这本书多少钱？）　　　２２０円です。（220日元。）?第四课?（1） ～あります/～います～あります 用于花、草、桌子等不具有意志的事物。～います 用于具有意志的人、动物或昆虫等。　1 名[场所]　に　名[物/人]　が　あります/います例：部屋に机があります。（房间里有桌子。）公園に動物がいます。（公园里有动物。）2 名[物/人]　は　名[