《小石潭记》中考训练题[打印].docVIP

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《小石潭记》中考训练题[打印]

PAGE  PAGE 14 《小石潭记》中考训练题 一、 (甲)从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 (节选自柳宗元《小石潭记》) (乙)大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。 ???????????????????????????????????????????????????????? (选自《礼记·礼运》) 1.解释下列句子中加点的字词。 (1)潭中鱼可百许头 (2)佁然不动 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)水尤清冽 (2)选贤与能,讲信修睦 3.柳宗元在《小石潭记》中描写了永州山水的自然美,《大道之行也》则描绘了大同社会的人文美。结合两文,联系生活实际,谈谈你理想中的生活环境是怎样的。 参考答案:1、(1)大约 (2)呆呆的样子 2、(1)水格外清凉。 ????(2)把品德高尚的人、能干的人选拔出来,讲求诚信,培养和睦(气氛)。 3、此题答案多元化。能把山水的自然美和社会的人文美(或“大同社会、天下为公”)两者结合起来,表达通顺就可以了。 二、 【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。?????????????????????????????? ????????????????????????????????????????????? ? ——柳宗元《小石潭记》 【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然! ?????????????????????????????????????????????????????? ——元结《右溪记》 1.解释下列加点的词。 ① 以其境过清???? (?????? )??????? ② 不可名状?? (??? ??? ) 2.翻译下列句子。 ①斗折蛇行,明灭可见。 ②佳木异竹,垂阴相荫。 3.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写方法? 甲文:??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 乙文:??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 4.两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。 参考答案:1、答案:①? 因为??????? ②? 说出 2、① 看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。 ② 美好的树木与奇异的山竹投下的阴影,互相遮映。 3、甲文:清澈透明,侧面(间接)描写? 乙文:水流湍急,正面(直接)描写??????? 4、借景抒情? 例如甲文借描写小石潭的幽美、凄寒,表达了作者孤寂悲凉的心境。 三、小石潭记(节选)柳宗元 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。 ????? 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 ????? 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。   坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 1、解释下列句中加点词。 ( 1)水尤清冽? 尤:???????????????? (2)悄怆幽邃? 悄怆:????????? 2、下列句中加点词意义相同的一组是(??? ) A、伐? (

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