人教版小学语文四年级(下)第2单元试题.docVIP

四年级语文（下册） 第二单元 班级_________ 姓名__________ 得分_______ 一、积累运用（38分） 1、读拼音，写汉字。（6分） Shǔ yǘ yí huò bō dǎ zūn yán shàn liáng jiāng yìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) Pèi hé qīng shòu kuǎn dài jīng zhàn cái fù lì wài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、组词。（5分） 例（ ） 锤（ ） 僵（ ） 尊（ ） 财 （ ） 列（ ） 捶（ ） 疆（ ） 遵（ ） 材（ ） 3、积累。（12分） ⑴ 不能淫， 不能移， 不能屈。（3分） ⑵ 爱人者， ；敬人者， 。（2分） ⑶ 老吾老， ；幼吾幼， 。（2分） ⑷ 有志者 。 5、天生我材 。（2分） 请你从以上的句子中选择你最喜欢的句子用自己的话把它的意思表述出来。（3分） 4、按要求写句子。（9分） 扩写句子：（ ）凯里在（ ）地前进。 ? 缩写句子：气魄雄伟的万里长城吸引住了南来北往的中外游客。 缩句为：____________________________________________ 把“他的视线被树丛挡住了。” 改写成“把”字句：________________________________________ 把“古代劳动人民把千斤巨石一步步抬上陡峭的山峰。” 改写成“被”字句：___________________________________ 5、按顺序排列句子，在括号中写上序号。（6分） （ ）聂耳很同情阿毛和她的卖报伙伴的遭遇。 （ ）他要用这首曲子唱出阿毛和小伙伴们的心里话。 （ ）一天，聂耳在街上走着，突然，身后传来卖报声。 （ ）几天之后，《卖报歌》就传遍了上海的大街小巷。 （ ）他停下脚步，回头一看，原来是住在附近的一个小女孩阿毛在卖报。 （ ）于是，他为孩子写一首《卖报歌》的曲子。 二、阅读理解（32分） （一） 第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起，父亲显得特别高兴，给我们讲了学多有趣的事情。 成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最幸福的时刻。 父亲为什么显得特别高兴？（2分） 请你概括地写出“往事”和“母亲的教诲”。（4分） “往事”： “母亲的教诲”：