人教版小学语文四年级下册第4单元试卷.docVIP

PAGE  PAGE 7 2010-2011学年度第二学期单元质量检测 四年级语文下册第四单元 （满分：100分，其中卷面分：3分;测试时间80分钟） 班级 姓名 总分 第一部分?? 基础知识积累与运用（40分） 一、?????? 看拼音，写词语（6分） ? xī? shēnɡ ???shāo? huǐ?? kǎi? xuán?? ??jiàn kānɡ jù jīng huì shén 二、?????? 我会给加点的字选择正确读音打“√”。（3分） 挣扎?（zhā zhá）?? ???气喘吁吁（xū? yù）????? ?鲜血（xuè xiě） 扎（zhā zhá）针??????? ?呼吁 （xū? yù ）?? ? ?流血（xuè xiě） 三、比一比，再组词（5分） 削（??? ?? ）?? 键（????? ）? ?挺（???? ?）? ?济（????? ）　 驻（　　?? ） 哨（????? ）?? 健（????? ）? ?蜓（???? ?）? ?挤（????? ）　 柱（　　?? ） 四、把下列的词语补充完整。（5+2分） ?草木（　 ）兵　 知（ ）知（　 ） （ 　 ）草（ ）生 兵（　 ）神（ ） ?以（　 ）万（ ）　 所（　 ）无（ ） 围（?? ）救（ ） 声东（　 ）（ ） 四面（ ）（ ） 我还积累了两个与?战争有关的成语：??? ? ?? 、 五、按要求写句子。（4分） 1、苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘散悠悠地飞着。（缩句） 2、扁鼻子军官的那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。（仿写句子，要带感情色彩） 六、选择恰当的词语填入括号里。（5分） 呼唤 呼吁 1、爸爸的嘴张着，仿佛在（ ）什么。 2、我向整个国际社会（ ）：“救救孩子们，要和平不要战争！” 维护 爱护 保护 1、爸爸倒在了（ ）世界和平的圣坛上。 2、我们要学会关心父母，（ ）家人。 3、全世界人民要携起手来，（ ）我们的地球。 七、根据课文内容，调整句子顺序。（4分） （ ）敌人被全部歼灭了后，小文夜莺继续监视敌人。 （ ）小夜莺给敌人带路，把德军引进了游击队的埋伏???。 （ ）德国兵发现了学夜莺叫的孩子，并叫他带路去找游击队。 （ ）游击队从“夜莺”的歌声中了解了敌情，作好了战斗准备。 八、我从课内外认识了许多为国家、为和平而战的小英雄。请在括号里写出他们的名字。（3分） （???? ? ?? ）? ?（??????? ? ） ??（???? ?? ?? ） 九、通过学习本单元的课文，我们了解到世界上还有不少地区存在着战争，战争给人民带来了灾难。我要就世界和平问题向国际社会呼吁，我最想说的是：（3分） ???????? ?? ??????????????????????????? ?????????????????????????????????? ??????????????????????????? ?????????? ? 第二部分? 阅读积累与运用（27分） （一）?? 读《一个中国孩子的呼声》片段，回答问题（15分） ? 今天，中国的孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的（消 硝）烟，罪恶的子弹（tán dàn）还威胁这（娇 骄）嫩的“和平之花”。我们一定要像爸爸那样热爱和平，勇敢地用生命保卫和平。 敬爱的加利先生，在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁□救救孩子们□要和平不要战争□为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧( sàng sāng )钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花