公文主题的含义及作用.doc

公文主题的含义和作用  HYPERLINK / / [ HYPERLINK /yygwxz/gwgl808260011.htm \l # 加入收藏] 一、公文主题的含义 ????这里所说的主题，是指作者通过全部文章内容所表达的中心意思。在公文中，行文机关，也就是法定作者的意图和目的，都是通过主题得以传达和实现的。 ???主题有多种名目，如中心思想、中心意思、主题思想、主旨，如果是议论性的文章，还可以叫做中心论点和基本论点。 ????在我国丰富的历史文化典籍中，古人对文章的主题已有了深刻的认识。不过，古人表达这一概念时所用的词语不是“主题”，而是“意”或“旨”。早在南朝宋代，范晔就对“意”和“旨”发表过这样的言论： ????常谓情志所托，故当以意为主，以文传意。以意为主，则其旨必见；以文传意，则其词不流。范晔：《狱中与诸甥侄书》，见《古人论写作》，吉林人民出版社1981年版，第1?20页。 ??晚唐诗人杜牧和清代哲人王夫之有关立意的言论，更是频繁被人引用： ???凡为文以意为主，以气为辅，以辞采章句为兵卫。……苟意不先立，止以文采词句绕前捧后?，是言愈多而文愈乱，如入，纷纷然莫知其谁，暮散而已。是以意全胜者，辞愈?朴而文?愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙。是意能遣辞，辞不能成意。大抵为文之旨如此。杜牧：《樊川文集·答庄允书》。?无论诗歌与长行文字，俱以意为主。意犹帅也。无帅之兵，谓之乌合。王夫之：《?姜斋诗话》卷下。 ???这些文字都强调了“意”或“旨”在文章中的重要性。清代的刘熙载则从另外一个角度阐述?了主旨与全文的关系： ???凡作一篇文，其用意俱要可以一言以蔽之。扩之则为千万言，约之则为一言，所谓主脑者是?也。……主脑既得，则制动以静，治烦以简，一线到底，万变不离其宗，如兵非将不御，射?非鹄不志也。刘熙载：《艺概·经义概》。 ???刘熙载的话如果用于文学创作，其合理性颇可疑——《红楼梦》的“主脑”恐怕就很难“一?言以蔽之”。不过，他这话用于揭示公文中主题的特征，是十分准确的。 ??结合古人的论述和当今的实践，我们把公文的主题作如下阐释： 所有的公文都必须有主题； 主题是公文表现的思想观点、意见态度，是明确的理性认识； 公文一事一文的特点决定着其主题是集中、单一的。 二、公文主题的作用 (一)主题决定着公文的价值 ???一篇公文，能否对事物或事件做出准确的判断，能否合理地处理事件、解决问题，能否以深刻的理性认识启发读者、教育读者，这些是衡量其价值的标准。而这一些，都主要取决于公文主题是否正确、深刻。 ????正确是对公文主题的启码要求。所谓正确，就是符合客观世界的真实情况，符合科学规律，能够帮助人们正确认识客观世界。具体说，要能够肯定先进，否定错误，把握现实，预测趋势。 ????深刻是对公文的高标准要求。公文的主题不能停留在表面现象的判断上，而应该揭示事物的某种本质，反映事物的内部规律。应该站得高、看得远，见凡人之所未见，发凡人之所未发?。 (二)主题是公文的灵魂和统帅 ???一篇完整的公文，由五个要素组成：主题、材料、结构、表达方式、语言。在这五个要素中?，主题占据核心地位，它是五个要素中的灵魂和统帅。 ???1．主题决定着材料的取舍 ???与一个事件、一个问题密切相关的事实材料和观念材料都是十分丰富，甚至是不可穷尽的。?这些材料，有的深刻，有的肤浅；有的完整，有的散乱；有的清晰，有的模糊；有的典型，?有的一般。那么，哪些材料应该选用，哪些应该舍弃？哪些材料详用，哪些材料略用？这一?切，都要根据主题的需要来作决定。 ???2．主题支配公文的谋篇布局 ????谋篇布局就是文章结构的安排。一篇文章总要有脉络、框架，要有层次、段落，要有开头、?结尾，要有过渡、照应。这一切究竟如何安排，取决于主题的支配作用。表面看起来，主题?是内容，结构是形式，但是二者有着极其紧密的联系和内在统一性。主题作为一个思想认识?，它如果呈现纵向深入的形态，文章必然要安排成递进式结构，否则无法完成对它的表现；?它如果呈现横向拓展的形态，文章必然要安排成横式结构，否则也不可能有效传达出主题来?。 ????3．主题制约着公文的表达方式 ????公文写作的表达，或者是摆事实，或者是讲道理，或者是作解说。摆事实用叙述，讲道理用议论，作解说用说明。这些表达方式，实质上都是表现主题的手段。摆事实是用实践证明主题；讲道理是用判断、推理的方式来揭示规律；作解说是用科学知识来证明主题的正确性。一个特定的主题，必然要求有相应的表达方式来表现，因此，主题制约着表达方式的选择。? ????4．主题影响着文章的遣词造句 ???古人有“言授于意”的说法，意思是语言的运用要由思想内容来决定。一方面