关于少年儿童教育问题调查报告.doc

关于我国少年儿童教育问题的调查报告 作者：游文伟 单位：怀化学院 【内容摘要】少年儿童是整个社会成员的重要组成部分，他们的知识水平状况，是整个社会知识水平的重要标志。而教育又是提高少年儿童知识水平的关键所在，因此在09年暑假期间我特第进行了一次面向广州市番禹区以及衡阳乡村的一些少年儿童关于教育方面的社会调查。通过这次实地调查，我从中发现了我国少年儿童教育还存在着不少的问题，并根据实际情况，初步探讨了一些解决方案，以便促进我国的教育事业的发展，提高我国少年儿童的素质能力。 【关键词】少年儿童 教育 问题与措施 一、问卷调查 1、问卷的设置及意图 本问卷共设计了关于城乡少年儿童的升学状况、城乡学校教育概况、城乡家族教育概况这三个个方面的问题，题型均为选择题，共20道。旨在深入城乡少年儿童中，真实地、客观地了解城乡少年儿童的教育动态及问题，并提出解决方案，促进我国教育事业的发展以及提高少年儿童的素质能力。 2、调查的过程与方法 共设问卷370份，主要以广州市番禹区和湖南衡阳乡村这两个地方的少年儿童作为调查对象。采取抽样调查方式，其中城市中的调查问卷占了170份，农村中的调查问卷占了200份。具体调查对象是小学一年级至高三的学生。 二、调查结果及现状分析 1、数据的汇总 发放问卷370份，答案回收并有效问卷370份。 2、现状分析 （1）、学生们对关于城乡少年儿童的升学状况、城乡学校教育概况等方面中的一道综合问题“你觉得自己将来离开学校，停止升学，步入社会的主要原因可能是什么？”的回答情况： A、学费高，家庭负担较重B、学校学习太累并很枯燥无味C、成绩较差升学没希望D、其它城市2580632农村7592303从这个统计表中可以看出，昂贵的学费是少年儿童升学的一道较高的门槛，尤其是对于农村的孩子还说。学校单一的教学模式是造成少年儿童厌学、辍学的普遍原因。 （2）、学生们对关于城乡家庭教育概况方面的其中一道问题“在家里，爸妈一般采取什么样的方式来表达他们对你的爱？”的回答情况： A、在平时多抽点时间陪我或者谈心B、给我买许多我想要的东西C、偶尔给我打电话D、都包括城乡少年儿童2018811250从这个表格中可以看出大多数家长们平时都忙于工作或其它方面的事情，极少真正闲下来，跟孩子进行思想上的交流。他们一般用物质方面的东西来弥补他们对孩子们的关爱，希望通过物质和电话来跟孩子进行感情沟通，忽视了孩子成长中的心理路程。 三、目前我国少年儿童教育所存在的问题，及原因浅析 （一）、城乡少年儿童教育水平差距悬殊 通过对调查问卷的分析与总结，以及对一些专家们学术研究成果的参考，我们得出了城乡少年儿童的升学率情况 08年国家九年义务制教育免学杂费政策出台之前城乡少年儿童的升学率情况升学阶段小学升初中初中升高中城市94．2%82%农村89．3%60%09年国家九年义务制教育免学杂费政策出台之后城乡少年儿童的升学率情况升学阶段小学升初中初中升高中城市100%92%农村97%86%在这个表格中，我们可以看出，从少年儿童接受教育的人数上来说，城乡的差距还是蛮明显的。虽然08年国家九年义务制教育免学杂费政策出台之后，城乡少年儿童升学率有大幅度地提高，但是城乡差距还依然存在。 （二）、学校教育过于模式化，形式单一，缺乏创新 由于沿袭了我国古代的科举制度的某些特征，我国的教育非常重视学生的考试成绩。考试成绩不仅被视为考生平时学习是否努力的标尺，而且也被视为考生能力和前途大小的标尺。这无疑就给教师、家长和孩子带来很大的压力。为了适应我国前这种应试教育制度，学校除了给少年儿童们传授书本上的知识和做题技巧外，极少注意同时培养孩子们其它方面的综合能力，孩子们大部分的自由时间都被用在了学习上，甚至是体育课，在某些时候也被学校取消了。为了更进一步地了解这方面的情况，在本次暑假我分别去了广州市番禹区和湖南衡阳的一个乡村做了一些实地调查。在广州市番禹区的十几个假期培训中心我得知，许多孩子都在学校暑假放到还不足一周的时候就被家长送到了补习班，并且这种培训得一直进行到新一学期的开始才能结束。有的孩子除了在培训中心接受课本知识培训外，还得进行父母给他们额外安排的其它方面能力的培训。在湖南衡阳乡村，小学五年级以上学生中60%以上的学生暑假期间要在学校继续接受培训，初三和高中的学生几乎是100%要在暑假期间接受学校安排的培训…学生们像是成了应付考试的机器，害怕去创新，去尝试与提高成绩无关的事。 （三）、家庭教育方式缺乏科学 自我国全面实行计划生育政策以来，孩子在家长的眼里显得越来越珍惜，尤其是08后的少年儿童。父母对孩子们的溺爱现象也似乎越来越严重，大部